近日，四川省重点课题“新时代高品质学校建设成果的深化与推广研究”阶段性成果交流活动在成都市温江区鹏程小学校举行，宜宾市叙州区第一小学校校长李劲风与课题组主研人员一行三人参与了此次交流活动。
小组交流中，李劲风作了题为《构建“一得”课程体系，推进“五育”融合发展》的课题阶段性成果汇报，受到与会专家的高度赞誉，并在38个子课题中脱颖而出，被推荐作为集中展示交流的四个课题之一。
据了解，李劲风从叙州区第一小学校的基本情况入手，重点介绍了“一得”课程理念、课程体系建设的内容与方法、进展与成效，并结合该校课题研究实际提出了问题和建议。
省教科院总课题组专家在点评和安排工作时，多次提到叙州区第一小学校及“一得”课程，对“一得”课程从理念到实践的行动研究，从课题申报到内容优化的具体举措均给予高度评价，特别提到关于“一得”课程起于“一”，追求“得”；“不求新，重整合”等理念，有很强的现实意义和很大的推广价值。
据悉，“一得”课程理念提出于2020年，强调以一融多，以小见大，秉持一人一得、一课一得、一时一得、一事一得等养成教育理念，注重学生素质发展和成长过程，凸显德育为先、五育并举的核心要义。李劲风带领叙州区第一小学校全体教师不断探索“一得”课程体系，取得了显著成效。
2021年，叙州区第一小学校被确定为四川省高品质学校第二批示范校，该校的《“五育并举”下“一得”课程体系建设的实践研究》课题成为宜宾市唯一一所入选四川省重点课题“新时代高品质学校建设成果的深化与推广研究”子课题的小学。
2022年9月29日，市委教育工作会议召开，李劲风和课题组根据市委教育工作会议精神，建构了“一得”课程体系，深化了“五育并举”的举措。2023年3月26日，在聆听了总课题组开题报告，参与了子课题研讨活动后，课题组在实践中总结和提炼，结合总课题要求，进一步优化了“一得”课程及评价体系。
下一步，叙州区第一小学校将以此次交流活动为新的发展契机，持续构建“一得”课程体系，通过不断探索和实践，培养德智体美劳全面发展的一小学子，并在不断研究和升华中推动叙州一小走向高品质发展！
（刘林）
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