河南省的高考已经结束，但在大考第一天出现的“高考专用笔翻车”事件，仍在不断发酵。
根据之前报道，不少河南考生在参加完高考首场考试后，纷纷吐槽统一配备的文具难用，有学生表示笔出墨很多还不能速干，还有的称笔断水换了两支都不行。为此校方还紧急更换了一批用笔。事后有媒体发现，出现问题的笔品牌名为“爱好”，为相关部门统一采购。
更让人意想不到的是，在某社交平台上，认证为河南新野市场监督管理局的官方账号，对此事竟然评论了一句：“回扣多，当然质量差！”
目前，该事件尚未有定论，不过教育系统内的“回扣”，其实早已存在了很多很多年。
根据搜查历年真实案例，在2015年的一期《检查风云：预防职务犯罪专刊》中就提到，职务犯罪在教育系统腐败在各个环节中都有所体现，但主要在财权、事权集中的环节。同时还举例：徐某在采购"211工程”项目设备的过程中，她让设备供应商抬高合同金额，将北京某某大学支出的高出合同实际金额的90多万元采购款转移至其控制的公司和其朋友公司的账户上。其中30万元则给她在国外读书的女儿支付了学费。
对此徐某表示，这也是为了“给国家培养人才”。最终北京市高院终审以贪污罪判处徐某有期徒刑13年。
另外，还有某小学校长伙同其他学校领导，弄虚作假，截留资金11万元。还有上海某中学多位领导，截留私吞家长缴纳的捐助学款，共计60余万元。
学校的购书环节，对贪污腐败人员来说更是“大有可为”。2004年，成都市检察院发现大学图书购销中的回扣普遍数额较大，有些甚至高达30%。
还有诸如“阴阳合同”“收取赞助费”等手段更是数不胜数。
早在2007年，就有论文指出，我国教育领域在监督机制上存在着重大的缺陷一即权力制约的失控,导致了在学校图书教材、设备采购,基建工程和招生录取等方面屡屡出现了贪污贿赂、渎职失职、滥用职权等违法犯罪。