大家好,咱们今天再来聊一聊时间。之前我们聊过时间,今天从另一个角度再来探讨一下这个宇宙最难的话题。

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关于时间,其实我们人类知道的还很少,甚至连它存不存在都不知道,不存在可能性也是有的,大部分人应该觉得时间是存在的,因为我们确实能感觉到一些事物的变化,事物都是随着时间在变化的,时间如果不存在的话,它为什么会变?所以从感知上来说的话,我们多多少少能感觉到有一种东西推动这些东西的变化,这个东西应该就是时间。

但是现在有一个物理理论很厉害,叫循环量子重力理论,它就是一个把相对论和量子力学结合的理论,我们以前聊过超弦理论,它比超弦理论好像还厉害一点,但是没有超弦理论那么有名,这个理论在整合量子力学和相对论的时候,时间这个概念突然消失,所以很有可能时间压根就是不存在,但前提是这个理论是对的,现在还没有办法证明。

没有时间的话,大部分物理公式就都没用了,所以物理学家大部分是相信时间是存在的,但是物理学家又证明不了时间是存在的,如果证明了,我们也就不用再讨论了。

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物理学家为什么会相信时间是客观存在的,就要从400年前说起,那个时候牛顿物理学成为了物理学的经典,从那个时候开始,时间就成为了物理公式中非常重要的物理量,那么既然是物理量的话,它就不会是一个主观的存在,物理公式本身就是描述客观事实的,里边不可能有个主观的东西,而且物理学家也不讨论主观的东西,虽然现在量子力学发展起来,物理学家不得不面对要接受主观影响客观的事实,但是在那个时候物理是不存在主观的。

牛顿力学的物理公式,相对论的物理公式,还有量子力学的物理公式里边都有时间,但是都无法解释时间的方向性的问题,这个叫时间反演对称,就是从公式上完全看不出时间的方向,由于物理公式没有方向这个问题,也就造成如果我们这个世界从这一秒开始时间倒流,我们也都没有感觉。

如果时间方向不确定的话,还会产生一个非常严重的问题,就是我们所有的物理公式计算的究竟是不是未来就不知道了,因为我们认为物理公式左边是过去,右边计算出来是未来,但方向不知道,那就不知道哪边是过去哪边是未来,有可能在用未来的计算过去都看不出来,所以这就谈不上预测未来了。

其实不光物理公式,大家每天做的事情都是在确定未来,比如说吃饭是为了接下来不饿,工作是为了以后能领到工资,这都是为了未来,如果时间方向不确定的话,那么我们做的事情是不是为了未来就不知道了,做的事情有没有意义也就不知道了,所以必须得确定这个时间的方向,为了解决这个问题,人们找到了一个确定时间方向的方法,就是熵,熵这个东西就是描述一个系统的混乱程度的,系统越混乱熵值越高。

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熵这个东西本来和时间是一点关系都没有,但是人们实在找不出一个东西能够确定时间的方向,后来发现整个宇宙里边也就这个东西能代表时间的方向,因为我们目前观测到的世界,只要是自然变化的熵值都在不断增加,就是自然世界是在往一个混沌的无序的方向的发展,但是人类世界似乎不是这样,自然在把城市变成沙漠,而我们人类在把沙漠变成城市,所以人类世界根本上是一个熵减的世界。

大自然是生命的,就是说只要跟生命相关的东西,它都是熵减的,大自然是熵减的,所谓的自然变化并不是说像树木草木的那种,而是真正的风、沙、流水,没有生命的东西,它们是一定熵增的,而只要有生命的东西,它都是熵减的。

但是如果人类是熵减的,就意味着人类世界的时间方向和自然世界的方向是相反的,也就是说客观世界就是和生命没有关系的世界是先有因后有果的,先有过去,后有未来,而人类世界或者生命体的世界是先有果后有因的,而且是先有未来后有过去,也就是说精神世界的未来是物质世界的过去,而精神世界的过去是物质世界的未来,是反的。

接下来说一下主观世界的这个时间。我们为什么能感觉到时间的存在呢?其实最主要的原因就是记忆,我们有记忆,我们记得过去,所以我们才感觉到时间在流淌。但是记这个东西有个问题,就是记忆是主观的,所以我们用一个主观的东西不能够证明客观世界的过去是存在的。

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为了证明客观世界确实存在了,光靠记忆是不行,我们还需要物证,就是过去曾经存在的一些痕迹,比如说我们现在看到一个废墟,这个废墟是一些楼房的一些残渣和砖瓦之类的,我们就知道这过去有一个楼就能证明过去这个楼的存在。

但是这里还有个问题,就是有物证就能证明事物过去存在吗?打个比方,比如大家看到金字塔,金字塔在那,金字塔本身就是证据,那么是不是能证明金字塔是过去的,金字塔有没有可能是未来的?这么说可能很难理解,如果金字塔是一个非常先进的,远超我们现在科技的一个手机或者是一个飞船,那么我们应该会认为它是一个未来的产物,但是金字塔看起来比较古老,像是古人垒起来的,所以我们认为金字塔是过去的,就是说其实我们还是在用主观去判断它是过去的还是未来的,而主观判断客观本身就很不客观。

我们刚才讨论一下时间方向不能确定这个问题,接下来我们再讨论一下,就是时间的速度的问题,时间这个变化的速度是怎么确定的,人类自诞生以来就一直在研究表,就要制造一个精准度量时间的这么一个仪器,但是直到400年前的时候才制造出来真正比较精准的表就是摆钟。摆钟就是根据摆的这个等时性原理制造出来的,钟摆只要摆线的长度不变的话,它一摆的时间都是一样的。

钟摆的等时性原理是伽利略发现的,伽利略是怎么发现的?就是他有一天在教堂,教堂上面挂的大灯上面都有蜡烛的,他就看那个灯在那摆来摆去,然后他在祈祷,就摸着自己的胸口,就发现这个摆的速度和心跳的速度差不多,他突然意识到这个东西每摆一次的时间是一定的,于是就发现这个等时性原理,最后就出来了钟表。但是这里边有一个问题,他确定等时性是靠自己的心跳,那他怎么确定自己心跳就是等时的,就是靠表,这种论证叫循环论证,循环论证在现在看来的话基本属于逻辑上的错误,就是没有意义。

就是已经设定了一个前提,这个前提不知道对不对的情况之下,进行各种各样的论证没有意义,也就是根本就不知道时间是不是在按照一个相等的速度在流淌的话,去进行证明没有任何意义,只能证明钟摆和心跳是有关系的。那么这个看似比较荒谬的论证难道就没有意义了吗?也不是这样的。

其实我们人类社会的基础很多理论就是这样证明出来的。比如说宪法,宪法里边会有一条宪法是所有法律中最高的法,这就叫循环论证,就是人类社会里面必须有这种基准,它纯粹就是一个定义,根本就不是论证,感觉上好像是论证,但其实不是,它就是定义,只对我们人类有意义而已,不能通过另一个法律来定义宪法是最高法,如果有那么一个法的话,那个法就比宪法更高了,就产生矛盾了,所以只能用宪法来定义自己是最高法,这叫循环论证。

时间的这个长度也是人的一个定义而已,让这个世界更好地运转起来。

时间的流淌快慢的问题其实表现的最明显的,体现最明显的是相对论里边提到的时间,在相对论中说这个速度越快时间就越慢。那么如果时间变慢了,我们自身有没有感觉呢?其实是没有感觉的,我们自身是无法感知到时间快慢的,只能通过其他人感觉到自己的时间快慢,比如别人都变老了,你没变老,就会突然发现自己的时间变慢了,是这样一种感觉,所以根本上如果有黑洞靠近地球,我们的时间突然开始变慢了,我们是没有感觉的。

接下来聊一聊人对于时间的感知是怎样,在这个问题上我们不讨论客观时间是怎样的,因为客观的时间刚才已经说了,怎样都感觉不出来。但是我们确实每天都感觉到时间好像有快有慢,而且随着年龄的增长,这个时间的变化也是会有快有慢的。

比如说在心理学上有一个叫简氏定律,就是说人哪越老,感觉时间过的越快,年龄越大,感觉时间过得越快。这个定律是19世纪法国哲学家保罗简提出来的,他说不同年龄的人记忆中的一年的长度是不一样的,和你的年龄的倒数是一样。5岁的人感觉一年的长度大概是一年的五分之一,50岁的人感觉一年的长度是一年的五十分之一。就是说五岁的人,感觉记忆当中的这个一年的长度大概是两个月左右,而50岁的人感觉记忆中一年的长度大概是一周左右。

为什么会这样?因为很简单的道理,一岁的人他就过一年,所以他感觉了一年就是一年。而50岁的人过过50年,但是50年的事不可能都记得,所以这50年就被压缩了,也就说实际上我们的记忆的长度、时间长度是一定的,1岁的人放进去了就这么长,也是一年,2岁的人进去了就折半了,各有一半的空间,50岁的人就50份了,所以每年都很短。

还有一个事情能证明,时间跟记忆有非常大的关系,就是人在感觉到恐惧和紧张的时候,会觉得时间过得非常慢,关于这个事情,美国最顶尖的医学院叫贝勒医学院,曾经做过一个实验,就是参加实验的人从一个45米高的地方跳下来,没有保险绳,但底下有个网兜把他们接住,不加保险绳就是为了让他们感觉到恐惧。

一开始这个研究团队就猜测什么造成人感觉时间变慢,就是因为人一旦感觉到恐惧了之后,大脑就飞速开始运转,人的所有感官机能都会比以前更厉害,就是眼睛能看到的东西更多了,皮肤各个地方能感知的这个能力迅速增强之后就会感觉到时间变慢。他们为了测试这个事情,一方面就在头上放了一些仪器来测试这个人的大脑活动有没有迅速增加,另一方面就是在他戴了个手表,这个手表上会快速显示一些数字,闪动的这个速度比人眼的分辨率要高一点,所以正常情况下我们是看不清这上面显示什么的。

如果大脑迅速开始激活了,视觉功能增强,可能就能看清上面的数字,他们就想知道能不能看清,然后那个人从这上跳下来了,然后说确实感觉到时间变慢了,就是像慢动作一样,周围的东西都已经变慢了,参加实验的人也感觉下落的时间也确实比实际测的时间要长很多,但是没有看出表上的数字,所有参与测试人都没看出来。

说明人的机能没有提高,那么人为什么会感觉到时间变慢?他们后来发现这事跟人的记忆有关系,就是他们下来他都在描述,说刚才确实感觉到变慢了,其实这是一段记忆,不是当时的感受。

所以得出了一个合理的解释是这样的,就是说人如果走在一个人来人往的马路上,你无法记住和你擦肩而过所有人,各种嘈杂的声音也进不到你的耳朵里,大脑会故意屏蔽这些信息,但是这个时候突然有一辆车从人群中冲过来,马上就要撞到你,这个时候你就会感觉到嗡一下,进入了一个慢动作的世界,会突然能看清楚车,也能看清楚周围的人。

因为在这个时候,大脑突然间开始收集身上所有的信息,并不是说增强了,而是原先不收集这些信息,突然全都收集了,所以就在这一秒钟,你储存的信息特特别的巨大,你就感觉到这一秒好长,这一秒其实没变,只是这里边信息太多了,就感觉它好长,所以最终造成人觉得时间变慢是记忆,也就是大脑的这种能力产生的记忆,让你觉得时间变慢。

人们发现了这个原理之后就想,这个原理其实可以用,因为人在那个危机的一秒能记住所有的信息,那利用这个是否能帮助人类进行学习,如果知道某种状态让你进入这种状态就能进行快速的学习,后来通过实验确实得到了这样结果,可以实现,但是有两种方法,一种就是制造恐惧,这种恐惧其实挺难制造的,这种方法想用在学习上也是有难度的。

还有一种方法就是他们做实验,让人听一段节奏很快的声音,然后再去学习的话,人的效率就会变得很高,因为人体内有一个时间的时钟,有一个节奏,每个人可能稍微有不一样,当听到一个很快节奏的音乐之后,体内这个时钟就开始向那个方向靠拢,身体内的时钟开始加速的时候,大脑就开始变得活跃,然后记住的东西就开始增多了,所以大家如果想要提高学习效率的话,可以提前听一段节奏稍微快一点的音乐,也许有帮助,这个究竟能够多少程度的影响学习结果,结果目前还没有结论,但是对一些人是有效果。

所以根本上而言,我们所感知的时间长度与这段时间里边的信息量,信息的丰富程度有很大的关系。

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