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1. 孩子语感不错，口语发音也较为标准，但是讲话的内容空洞、词汇选择单调，语义概念模糊；
2. 孩子对于信息输出（无论是口语还是写作）缺乏结构性思维和循证性思维。导致所表达的观点和提出的support(支撑解释、证据)无法自恰和论证；
3. 由于缺乏口语表达的肌肉记忆，孩子口语逐词造句慢且生硬。
4.对于信息输入（无论是听力还是阅读，容易走神，漏掉关键和细节信息）。
5.因为长难句看不懂，对于原版名著的精读无法支撑和坚持，从而影响到孩子的阅读习惯和兴趣。
6.因为对语法（规则的掌握）和语用（积累和记忆）的轻视，造成孩子对文本输出、输入难点和复杂文本的不自信。
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如果你是——
- 有志于早期介入英语核心实力的家庭，确保孩子未来面临激烈英文能力内卷竞争的优势；
- 希望通过国际标化体系来较大幅度超越在校体系英语要求的学员；
- 有雅思等标化考试成绩需要的学员；
- 适合希望长线备考国际学校（例如深国交、贝赛思）的学员
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