部编四年级下册语文期末提升二及答案
一、选择题(共10分)
1．(本题2分)下列加点词语运用不恰当的是（）
A．它们在危险面前临危不惧，在诱惑面前毫不动摇。
B．乡村的早晨静悄悄的，只有鸡犬相闻。
C．北京的东西长安街，从早到晚，都是车水马龙，热闹非凡。
D．他是一个彬彬有礼的男孩，大家都很喜欢他。
2．(本题2分)下列词语书写有误的一项是（）
A．蜻蜓窟窿 B．遭央胳膊
C．慌张警戒 D．大雁芙蓉
3．(本题2分)下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（）
A．程门立雪凿壁借光 B．手不释卷悬梁刺股
C．刻舟求剑班门弄斧 D．铁杵成针囊萤夜读
4．(本题2分)下列句子没有运用拟人的修辞手法的一项是（）
A．大海啊！哪一颗星没有光？
B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满花赶趟儿。
C．新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱。
D．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
5．(本题2分)将下面的句子排列顺序，正确的一项是（）
①所以，诗人写道：“春风杨柳万千条。”②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗？③在北方广大地区，感受春意最早来的乔木是垂柳。④你再看，大多数树木刚睡醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的信息。
A．①②⑤④③ B．⑤②①④③ C．③②④⑤① D．⑤④②①③
二、填空题(共12分)
6．(本题12分)按要求填空。
（1）看到“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这两句诗，你眼前浮现出的情景是：（ ）
（2）下列词语分别指的是哪一类人？
老黄牛：（ ）
纸老虎：（ ）
铁公鸡：（ ）
（3）《芙蓉楼送辛渐》一诗中表达诗人洁身自好的志向和品格的句子是：“（ ），（ ）。”
（4）“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗赞美的是墨梅，我还能写出有关这种事物的两句诗：“（ ），（ ）。”
（5）写一句励志名言：（ ）。
（6）“水为什么能灭火？”“用柴火做饭的时候，从哪里来的烟？”想知道这些问题的答案吗？快来读一读科普作品吧！说到科普作品，就一定会提到苏联作家（ ）写的《十万个为什么》，我们中国也有《十万个为什么》《灰尘的旅行》等科普作品。把你读科普作品后的收获写一写吧！
三、修改病句(共10分)
7．(本题10分)修改下面这段话。（有5处错误）
周老师是我们四（一）班的语文老师，她不但长得漂亮，并且对我们要求非常严厉。周老师每天要求我们读课外书，她经常对我们说：“阅读能力的提升，与是否广泛阅读有很大关系。”在她的督促下，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。今年，张老师光荣地被评为“优秀教师”称号。我们为有这样的好老师感到自豪！
四、信息匹配(共6分)
8．(本题6分)用“√”标出带点字的正确读音。
纪昌（jìjǐ）薄雾（bóbáo）家雀儿（qiǎoquè）
照相（xiāngxiàng）角色（jiǎojué）露过面（lùlòu）
五、现代文阅读(共18分)
(本题18分)阅读现代文，回答问题。
白猫回家
近来，我家的白猫饭量陡增，好像整天都吃不饱似的。天刚蒙蒙亮，它就“喵喵”地叫喊，保姆做饭时，它就缠着保姆的腿脚跑前跑后，寸步不离。饭菜一上桌，它就跳到椅子上，两只前爪往桌沿上一搭，再用力下按，反作用力如同弹簧一般，把它整个身子都弹到了桌子上。保姆看不下去，立马用手把它推了下去，可瞬间工夫，白猫又弹了上来。几次三番，保姆忍无可忍，就把它抱进电动车坐垫下的空箱里，骑到十多里外的县城，然后才把白猫放出来。保姆说，县城里人来车往的，白猫一下车就躲进路边的绿岛里去了。
白猫一送出，家里又跑进了三只小猫。原来，这是白猫的三个孩子，它们往日吃着白猫的奶水，在南院的老屋里过活。白猫不在了，它们就成了无娘的孩子，齐声地大喊大叫，叫得人心不得安宁。
而我也在埋怨保姆不该把白猫送得那么远。在埋怨的同时，眼前又浮现出白猫的影子，想起了白猫的可爱之处。比如，白猫在热恋时，总是那么开诚布公，总是那么光明正大，一副敢做敢当的模样。这时，白猫从不忸怩做作，也不偷偷摸摸，一天到晚都把情歌挂在嘴上。再比如，我深夜加班晚归时，白猫能跑到千米之外来迎接我。不管多么冷的天，不管多么黑的夜，我都能看到它那白亮的皮毛，像一团棉花似的，让我感到浑身温暖。
“白猫还会回来吗？”“白猫还能找到家吗？”没有白猫的日子里，我天天自言自语，仿佛痴人说梦。保姆一言不答，看得出来，她也在自责自己的心狠，也在不时地后悔。
一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个礼拜之后，我渴望的奇迹终于出现了，虽然我是那样地相信奇迹不可能在我家出现。那天一大早，我一开门就看到白猫带着它的三个孩子在院子里玩耍。我像见到久别的亲人一样，一把把白猫抱进怀里。白猫已经骨瘦如柴了，我感觉到它的骨头一根一根的，用指头都能数得清。白猫在我的怀里轻飘飘的，轻如一团棉花，轻如一张白纸。
保姆连忙端出昨天的剩菜剩饭，白猫并未与保姆记仇，它埋头大吃起来。
我一边看白猫吃食，一边不停地想着它是怎样找到家的呢？
屈指一算，从县城到我开发区的家，要经过六个十字路口，虽然路口安装了红绿灯，但路上车不让人，人不让车，白猫是怎样挤进车流人流的呢？莫非，莫非所有的路程，都要在夜间行走？现在许多人都像色盲似的，不会辨认红绿灯，交警每天都要抓获一些闯红灯的人公之于众，遇到红绿灯时，白猫会辨认吗？
况且，开发区正在搞大拆迁，我家南边的叔叔家拆迁了，我家西边的弟弟家也拆迁了，到处拆得面目全非，到处都尘土飞扬，让人不辨东西。白猫啊，你是怎样在看不见路的地方找到路的呢？你是怎样在漫天的尘土中找到家的呢？
有人说你是思念旧日的主人，有人说你是思念自己的孩子，才历尽艰辛、不顾一切地找回家来的。是这样吗？白猫！
9．(2分)根据意思，在文中找出相应的词语，写在下面的括号里。
（1）以诚心待人，坦白无私，打开自己的心扉，真诚待人。( )
（2）模样变得与原先完全不同，形容变化极大。( )
10．(6分)从画波浪线的句子中，我体会到了白猫真（ ）啊！我是从文中“（ ）“ （ ）”感受到的。白猫真（ ）啊！我是从文中“（ ）”“（ ）”感受到的。
11．(4分)照样子，根据句子的内容拟写小标题。
（1）保姆看不下去，立马用手把它推了下去，可瞬间工夫，白猫又弹了上来。几次三番，保姆忍无可忍，就把它抱进电动车坐垫下的空箱里，骑到十多里外的县城，然后才把白猫放出来。（嫌猫）
（2）在埋怨的同时，眼前又浮现出白猫的影子，想起了白猫的可爱之处。( )
（3）“白猫还会回来吗？”“白猫还能找到家吗？”没有白猫的日子里，我天天自言自语，仿佛痴人说梦。( )
（4）我像见到久别的亲人一样，一把把白猫抱进怀里。( )
12．(3分)作者眼中的白猫是（ ）的，他是通过（ ）、（ ）这两个事例向我们说明的。
13．(3分)试揣摩文中画“______”句子“我”的心理活动，并写下来。（ ）
六、文言文阅读(共14分)
(本题14分)古文赏析。
曹冲称象
曹操得巨象。欲知其轻重。不能称，操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至、去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”
14．(2分)从短文中找出一对反义词。
15．(4分)选择下列加点字的意思，把序号填在括号里。
①欲知其轻重()A．需要B．将要C．想要
②使水及原痕( )A．原来划的记号B．原来的伤痕
16．(2分)翻译句子。
置象于船上，刻其水痕所至。（ ）
17．(4分)把称象时正确的顺序序号写在横线上。（ ）
①把大象牵上岸，再往船上放入石块，直到船下沉到船舷上的线再次与水面相平时为止。
②石头的重量即为大象的重量。
③把大象放在船上，在水面处的船舷上刻一条线。
④称出此时船上石头的重量。
18．(2分)读完短文，你觉得曹冲是一个怎样的孩子？（ ）
七、书面表达(共30分)
19．(本题30分)快乐作文。
读万卷书，行万里路。美丽的草原，浩瀚的沙漠，巍峨的高山，清清的湖水，雄伟的长城……你游览过哪些地方呢？请你将自己印象最深的一次旅游写下来和大家分享一下；如果还没有这样的经历，我们身边也有不少美景，按照一定顺序把它介绍给大家吧！
要求：（1）题目自拟。
（2）按游览顺序写，重点突出，写出景物的特点。
（3）注意景物转换时的过渡。
（4）书写工整，卷面整洁，字数400字左右。
参考答案
1．A 2．B 3．C 4．A 5．C
6．几个小孩在乡间追着蝴蝶。比喻默不作声、踏实工作的人。 比喻外强中干的人。比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 天行健，君子以自强不息米·伊林学到了很多科学知识，也为自己解开了许多谜团，体会到了读书的乐趣，读书不但能增长知识，还能开发大脑的潜能。
7．周老师是我们四（一）班的语文老师，她不但长得漂亮，并且对我们要求非常严格。周老师要求我们每天读课外书，她经常对我们说：“阅读能力的提升，与广泛阅读有很大关系。”在她的督促下，我们课外阅读的质量明显提高了。今年，周老师光荣地被评为“优秀教师”。我们为有这样的好老师感到自豪！ 8．jǐbóqiǎo xiàngjuélòu 9．开诚布公面目全非
10．瘦骨瘦如柴 骨头一根一根的，用指头都能数得清。轻 轻如一团棉花轻如一张白纸 11．想猫念猫 爱猫 12．可爱白猫在热恋时开诚布公，光明正大 “我”深夜加班晚归时，白猫能跑到千米之外来迎接“我”
13．对不起，可爱的白猫，我不该抛弃你。还好你认路跑回来了，饿得瘦成这个样子，以后我会好好对待你的，再也不抛弃你了。 14．轻重 15．C A 16．把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号。 17．③①④② 18．曹冲是个善于观察，善于动脑，聪明的孩子。
19．范文：
醉美南山公园
我去过景色迷人的紫光公园，也去过人山人海的人民公园，可我最喜欢的是南山公园。
进了南山公园，就可以看到高大笔直的柏树。早晨南山公园是热闹的，许多人在柏树下乘凉，而南山公园敞开它那宽阔的怀抱，迎接着人们的到来。最先来到公园的是广场舞大妈，她们跳的是欢乐的舞蹈，那舞蹈和精神劲儿一点也不输年轻人。
中午，骄阳似火，游客较少，这时最引人注目的是南山公园里的一条小河。水是清澈的，一眼就能看到水底的石头和漂亮鱼儿。水是绿的，绿的像一块无暇的翡翠。我用手拍打水面，一股清凉透到心底。我不厌其烦地拍打着，水面荡漾起了一圈圈的波纹，像是水面自己在弹钢琴。有的人玩起了打水漂，我看到了这一点，情不自禁地加入了他们的队伍。
傍晚，太阳的余晖缓缓的洒在了河面上，一片耀眼的红色闪烁着河面。有人在公园中间快乐地锻炼身体，草坪上还有几个年纪不大的小孩在摔跤，他们玩得高兴极了！
晚上的南山公园恢复了寂静，池塘边奏起了昆虫交响曲，青蛙呱呱呱地唱歌，萤火虫在为它们照亮舞台，这种声音吸引鱼儿和蜻蜓，合成了一曲美妙的夏夜交响曲。
我对南山公园的赞美之情三天三夜也说不完，它在我心中是最美的！