孩子上幼儿园后很多家长开始给孩子报兴趣班，比如舞蹈、体能、乐高、画画、主持等等，毕竟在幼儿园阶段，孩子课业压力相对较小，孩子们空闲的时间比较多，多出去接触不同世界也很好。
最近我也给刚3岁8个月的孩子报了画画和跳舞。
我以为幼儿园小班报两个班已经够多了，没想到很多家长都给孩子报了8、9个，有的甚至更多。
也就是孩子周末幼儿园放学后就要去兴趣班，周末也要去。
有些父母就说了，真是有钱没地方花，以为自己家孩子是天才？孩子小啥都不懂，还不如让他们玩。
虽然我也不赞同给孩子报太多兴趣班，但是我能理解家长的心思，其实并不是希望孩子能全面发展。
而是在幼儿园阶段课业布不繁重的情况下，见世面，多接触一些不同的领域，通过大量尝试找到孩子最终感兴趣的领域。
有些表示因为孩子喜欢，整个兴趣班的过程就在玩，多和小朋友一起玩没什么不好。
也有家长觉得想跳舞、体能、体育类兴趣班，想让孩子锻炼身体，增强体质。所以家长们也并不是有钱没地方花，而是尽自己最大努力让孩子未来多一点可能性。
但是这里可妈不建议，如果家庭条件一般，不需要跟风去报班，白白给自己增加经济压力。如果条件允许，多试试未尝不可。
那么普通家庭不去兴趣班如何知道孩子哪方面有天赋呢？家长们一定要收藏好这张表格，自行对照。
1、如果你的孩子对第7、9和15条表现突出，父母就要注意了，孩子可能在语言方面很有天赋，很喜欢朗读、能清楚记住故事或者绘本里面的细节，如果你读错了还能纠正出来。很喜欢电影或者表演，也喜欢讲故事，并且讲得绘声绘色。
这类的孩子很喜欢说话。小嘴总是叽叽喳喳说个不停，父母可不要觉得烦，这恰恰说明孩子语言天赋好，想象力极其丰富。可以报口才班、主持班、表演班等。
2、如果你的孩子第1、5、11、12和16条表现突出，很可能在将来会成为一个很棒的艺术苗子。
这类的孩子对富有旋律的音乐或画面会有特别的敏感，有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来，听到喜欢的声音会停下来，对音阶判断很准，对乐器或者绘画很感兴趣，玩很久也觉得枯燥。这是一种艺术天赋。
3、你的孩子第3、10、和12条表现突出可能空间想象能力卓越，
这就是拥有杰出空间想象力力的最有力表现。
一般情况下，有良好的空间能力的孩子，他们的数学和语言能力在同龄孩子中都占前茅。比如经常问你“太阳为什么会发光？”“小鸟为什么会飞？”等等问题，而且很喜欢把杂乱的事物归类整齐。
4、如果你的孩子第6、11、13和18条表现突出可能逻辑思维方面特别强。
这类孩子，特别善于观察，譬如他能发现:妈妈包的饺子和奶奶的不一样，玩积木或者自己感兴趣的事物可以玩几个小时，很喜欢通过事物表面去提出问题。如果孩子无意间提出了搞笑的问题，家长记得不要嘲笑。
可以考虑报乐高、编程、数学类兴趣班。
5、如果你的孩子第2、4、14和17条表现突出可能是个很好的沟通者。这类孩子有同理心，能够察言观色，心思比较细腻和敏感，长大后他们将会是个非常好的心理沟通者。
6、如果你的孩子第5、8和19条表现突出可能运动细胞非常发达，比如孩子走路轻快、动作敏捷，很早就学会了自己系鞋带、串珠子、骑自行车，会模仿他们动作。
这类孩子可能是被认为是最有活力的孩子，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳。家长有时候被孩子折腾得筋疲力尽。
可以考虑给孩子报舞蹈兴趣班、体能兴趣班、跆拳道等等。
那么选择兴趣班可不能盲目，一定要注意4点。
1、老师和机构人员的素养，如果老师很凶，对孩子没有耐心，这类机构即使教的再好，也没必要去。
2、老师能够该严厉时严厉，但很尊重孩子，比如孩子每节课吸收情况，能跟家长及时沟通和反馈，善于启发孩子，可以考虑。
3、机构是否正规，有没有课程更新团队和持续的教师培训，因为老师也需要不断学习。
4、孩子是不是真的喜欢，如果孩子去了不高兴，觉得压抑或者很抗拒，就不要继续了。
最后，可妈想告诉大家：
鸡娃的同时别忘了提升自己，父母的陪伴对孩子同样重要。
毕竟大多数孩子都是平凡人，而我们也是普通的父母，没必要在孩子幼儿园阶段就耗费大量金钱去卷，选择孩子真正感兴趣的项目，也许他会走得更远。