2023年6月2日，中共中央总书记习近平在考察了中国历史研究院之后强调指出：“中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”总书记的话明确指出历史与未来的紧密关系，阐明了只有学好中华民族的历史，才能真正开创未来，进而实现民族复兴。历史是一个民族的根系，根系越深，生命力越强，文化越发达。中华民族的历史是世界上最悠久最有底蕴的历史，非常值得我们深入挖掘，努力汲取营养。对于一个国家来说，历史是过去的沉淀，是未来的导向；对于个人来说，历史是最好的老师。一个没有历史的国家在其发展过程中，既无经验可循，也无教训可鉴，当有大事发生时就会茫然不知所向。而拥有悠久历史的国家，历史会告诉后人如何应对所发生的一切，它会让这个国家的人们充满信心，游刃有余地应对一切。显然，学习历史不管是对于国家还是对于个人，都是十分必要的。许多人由于不懂中国的历史，从而错误地认为，西方文明是当今最先进的文明。殊不知人类在五千年的文明史中，中华文明排在首位的就长达四千八百年。并且在漫长的中华文明史上和平和统一始终是主流，而西方文明恰恰相反，战争和分裂才是主流，究竟哪一种文明最先进不言而喻。历史犹如空气，弥漫于我们生活的各个角落之中。大到军国大计，小到个人起居，都有着历史的影子。想当年蒋介石鼓吹攘外必先安内，杨虎城和张学良从春秋时周公姬旦将不听劝告的成王姬诵关起来逼他学习的故事中得到启发，才对蒋介石发动兵谏的。而这次兵谏彻底改变了中国的历史。历史是凝固了的现实，现实是正在发展着地历史。司马迁说过：“有国者，不可以不知《春秋》。”我国许多伟大的政治家、科学家都具有丰富的历史知识。众所周知，毛主席一生中读过的书以史书最多，从正史、纲鉴到笔记、演绎，他都广泛涉猎，有的还反复阅读，圈点批眉，有着独到的心得见地。主席能够指点江山，为中国人民指出一条走向胜利的道路，跟他拥有雄厚的历史文化积淀是分不开的。然而历史并不是文科生的专利，许多科学家也从历史学习中获益匪浅。我国著名的气象学家竺可帧在大量研究了史志、方志、古诗、游记等典籍，掌握了中国古代气候变迁的线索之后，才写出了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》一书，为我国的气象学理论研究，奠定了基础。美国哥伦比亚大学教育学院历史系教授的戴安娜·诺维兹说：“没有历史头脑的民族是健忘的民族，一觉醒来，他们就不知道自己是谁了。”的确如此，培养爱国主义情操是当今社会的一个重要的主题，学习历史就是进行爱国主义教育的最好的方法。中国历史拥有辉煌灿烂的文化和文明，这是祖先留给我们的最为珍贵的遗产，部分遗产的遗址，比如万里长城、秦始皇兵马俑、龙门石窟等等，直到今天还在被世界各国人民称赞、羡慕。学习这些知识对增强我们的民族凝聚力，提高我们的民族自豪感和自信心是非常有价值的。每当我们听到霍去病“匈奴未灭，何以为家”、范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、周恩来“为中华崛起而读书”等铮铮誓言时，我们的内心怎么不会心潮澎湃！而每当我们听到《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约，以及“华人和狗不许入内”的耻辱时，我们怎么会不痛彻骨髓！是历史让我们深深地明白，中华民族是世界上最优秀的民族，我们是世界上最优秀的青年；是历史告诉我们“落后就要挨打”的道理；是历史让我们明白“发展才是硬道理”。只有不断地重温历史，才能不断地激发我们热爱祖国、自强不息的奋斗精神。李大钊说：“无限的过去都以现在为归宿，无限的未来以现在为渊源。”梁启超曾说：“中国古代，史外无学，举凡人类知识之记录，无不从纳之于史。”多读历史就可以培养出各种意志品格和实事求是的态度，提高综合能力和综合素质。多读历史，无论是历史人物、历史事件、历史细节，还是一个国家、一个民族的整体兴衰，我们都可以从中学习到许多人生哲理，从而扩大知识面，增长见识，丰富头脑，树立正确的人生观、价值观、世界观。总之，无论是名人还是凡人，学习历史都能让人终身受益，这是毫无疑问的。在实现伟大复兴中国梦的征途中，尤其如此。
2023年6月2日，中共中央总书记习近平在考察了中国历史研究院之后强调指出：“中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”总书记的话明确指出历史与未来的紧密关系，阐明了只有学好中华民族的历史，才能真正开创未来，进而实现民族复兴。
历史是一个民族的根系，根系越深，生命力越强，文化越发达。中华民族的历史是世界上最悠久最有底蕴的历史，非常值得我们深入挖掘，努力汲取营养。
对于一个国家来说，历史是过去的沉淀，是未来的导向；对于个人来说，历史是最好的老师。一个没有历史的国家在其发展过程中，既无经验可循，也无教训可鉴，当有大事发生时就会茫然不知所向。而拥有悠久历史的国家，历史会告诉后人如何应对所发生的一切，它会让这个国家的人们充满信心，游刃有余地应对一切。显然，学习历史不管是对于国家还是对于个人，都是十分必要的。
许多人由于不懂中国的历史，从而错误地认为，西方文明是当今最先进的文明。殊不知人类在五千年的文明史中，中华文明排在首位的就长达四千八百年。并且在漫长的中华文明史上和平和统一始终是主流，而西方文明恰恰相反，战争和分裂才是主流，究竟哪一种文明最先进不言而喻。
历史犹如空气，弥漫于我们生活的各个角落之中。大到军国大计，小到个人起居，都有着历史的影子。想当年蒋介石鼓吹攘外必先安内，杨虎城和张学良从春秋时周公姬旦将不听劝告的成王姬诵关起来逼他学习的故事中得到启发，才对蒋介石发动兵谏的。而这次兵谏彻底改变了中国的历史。
历史是凝固了的现实，现实是正在发展着地历史。司马迁说过：“有国者，不可以不知《春秋》。”我国许多伟大的政治家、科学家都具有丰富的历史知识。众所周知，毛主席一生中读过的书以史书最多，从正史、纲鉴到笔记、演绎，他都广泛涉猎，有的还反复阅读，圈点批眉，有着独到的心得见地。主席能够指点江山，为中国人民指出一条走向胜利的道路，跟他拥有雄厚的历史文化积淀是分不开的。
然而历史并不是文科生的专利，许多科学家也从历史学习中获益匪浅。我国著名的气象学家竺可帧在大量研究了史志、方志、古诗、游记等典籍，掌握了中国古代气候变迁的线索之后，才写出了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》一书，为我国的气象学理论研究，奠定了基础。
美国哥伦比亚大学教育学院历史系教授的戴安娜·诺维兹说：“没有历史头脑的民族是健忘的民族，一觉醒来，他们就不知道自己是谁了。”的确如此，培养爱国主义情操是当今社会的一个重要的主题，学习历史就是进行爱国主义教育的最好的方法。中国历史拥有辉煌灿烂的文化和文明，这是祖先留给我们的最为珍贵的遗产，部分遗产的遗址，比如万里长城、秦始皇兵马俑、龙门石窟等等，直到今天还在被世界各国人民称赞、羡慕。学习这些知识对增强我们的民族凝聚力，提高我们的民族自豪感和自信心是非常有价值的。
每当我们听到霍去病“匈奴未灭，何以为家”、范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、周恩来“为中华崛起而读书”等铮铮誓言时，我们的内心怎么不会心潮澎湃！而每当我们听到《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约，以及“华人和狗不许入内”的耻辱时，我们怎么会不痛彻骨髓！
是历史让我们深深地明白，中华民族是世界上最优秀的民族，我们是世界上最优秀的青年；是历史告诉我们“落后就要挨打”的道理；是历史让我们明白“发展才是硬道理”。只有不断地重温历史，才能不断地激发我们热爱祖国、自强不息的奋斗精神。李大钊说：“无限的过去都以现在为归宿，无限的未来以现在为渊源。”
梁启超曾说：“中国古代，史外无学，举凡人类知识之记录，无不从纳之于史。”多读历史就可以培养出各种意志品格和实事求是的态度，提高综合能力和综合素质。多读历史，无论是历史人物、历史事件、历史细节，还是一个国家、一个民族的整体兴衰，我们都可以从中学习到许多人生哲理，从而扩大知识面，增长见识，丰富头脑，树立正确的人生观、价值观、世界观。总之，无论是名人还是凡人，学习历史都能让人终身受益，这是毫无疑问的。在实现伟大复兴中国梦的征途中，尤其如此。