河南艺考美术类,速写改革重点分析

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106画室

河南艺考美术类改革重点分析

杨延辉:速写的变化比较大,难度增加,以前叫速写组合,现在叫速写综合能力。要考察的内容比较多,美术史、美术鉴赏、高中课本插图、包括一些故事。有命题形式还有种根据大师构图改造的形式,这是整体上的大变化。

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纸张变大,构图如何调整?

杨延辉:构图形式要根据题目,考虑整个物体的大小,整个画面构成的关系。纸张的形式出来之后,综合去考虑这个问题,相应的训练当中,老师们也会去把控这一点。

付名:构图对于考试时间,包括效率作用不是特别大,想提高效率的话,首先考虑到的是工具。从作画工具,来提高画面效率,应对2个小时画一张4开纸的画面效果,会更高效一些。

丁亚楠:二次创作,根据名师或大师的画面进行构图,按照这个方向来稍作改动。命题创作,画面哪些人物放在哪画多大,什么构图形式,提前都要准备好。

时间延长,考生如何合理安排考试时间?

杨延辉:前一个小时要整个画面的大关系,就是铺色阶段。后一个小时,重点区域的精细刻画,要把控好局部的,着重哪个地方,时间利用上必须要有效。

付名:前15分钟起小稿,40分钟创作,差不多在一个小时之内,必须保证底稿的完整性,接下来是上色,可能是在半个小时到40分钟左右,最后留10分钟调整。

丁亚楠:合理规划作画时间,起型用15分钟,铺关系用35分钟,深入用50分钟,最后留10分钟的调整时间。

速写形式大改,考生该如何应对?

杨延辉:考纲里面的形式都要练到,基本功的训练必须前期打基础做好。在教学当中,老师应该有序,按部就班,有计划的把该练的内容都要练到,考纲的范围都要涉猎到。

付名:万变不离其宗,此次改革的主要的目的就是针对学生的美术史素养,和综合能力的表现。同学们需要提高美术鉴赏能力,看一些好的画面,提高审美。加强基本功训练,做好思路引导,思路解析,要多去理解,多去总结其中的规律。

丁亚楠:把基本功要打好,命题创作发挥的余地比较大,场景、表现的细节,一定要准备充分一些。最重要的是画面关系一定要完整充分。

2024届美术生如何做好学业规划?

杨延辉:明确想考的学校,报适合的班型,根据老师对改革之后课程规划方案,跟着老师的思路走。对专业不错,文化也不错的同学,想冲刺名校或九大美院的,可以报造型方向。

付名:考试内容形式都有所改变,所以今年需要在前几个月时间内,把所有的基础课内容全部完成,最后的两个月时间,把美术高中美术鉴赏这本必修书的内容吃透,所有的考点都练习一遍。

丁亚楠:2024届改革之后,三科的协作能力会更强,联系会更紧密。每个阶段学习都要通过复盘,学的基础牢不牢,掌握了没有,这是非常重要的。

老师们该如何应对速写改革?

杨延辉:老师首先画熟练掌握好之后,到真正教学里面,怎么去灌输出给学生们,哪些材料适合不适合,这个是老师前期就要想好的问题。所以说对老师来说,是对美术能力,绘画能力技法的提高,还有课程思路整理的过程,这是老师们面对的挑战,也是必须要解决的具体的点。

付名:老师们应该先提高自己,严谨教学,从根本上教会学生一种真正的能力,来应对即将到来的考试。

丁亚楠:老师们应该把课件做细,复制性更强,更好的帮助学生们拿到高分,其次在集训当中多开展一些美术鉴赏课,提高学生们的知识面。

美术统考改革,和校考考的内容基本上都是一样的,所以大部分同学都很适合去考校考,对校考来说是好事,文化课比较好的学生越来越有优势。改革后学生们选择画室,要选择有实力的画室,有实力的画室才有能力为了应对改革,投入大量的时间,大量的精力进行教学教研;第二个就是选择有师资雄厚的画室,师资雄厚的画室老师才有能力应对改革新政策。时间不变,我们只有改变效率,今年在教研过程,是三科打通去训练,让三科之间形成一种教学方式,只有这样才能提高效率,在有限的时间内做出更高的效果。