年轻人“摆烂”的概念入手，分析年轻人“摆烂”的原因及其对个人和社会的影响，并提出应对“摆烂”的建议。
一、什么是年轻人“摆烂”
指的是一种被称为“毁灭性辞职”的现象，即在工作中表现得极端不专业，甚至故意犯错以期待被辞退。超七层现象最初在日本流行，而后在亚洲各国广泛出现，尤其是在中国，成为近年来备受关注的社会现象。而年轻人“摆烂”，则是指在工作和生活中表现懒散、不担当、不主动，缺乏责任心和职业精神的一种行为。
二、年轻人“摆烂”的原因
1. 压力过大 如今，随着经济全球化和市场竞争的加剧，工作压力越来越大。而对于年轻人来说，他们没有足够的经验和技能，往往会感到压力倍增，难以承受。
2. 社会价值观的改变 随着社会的进步和发展，人们的价值观逐渐发生了改变。传统的“为国家、为民族”奋斗的思想已经逐渐淡化，取而代之的则是“个人至上”“享受生活”的理念。这给年轻人带来了颠覆性的影响，导致他们更加倾向于追求自我实现和精神满足，而不是过于在意工作和职业。
3. 教育问题 当前中国的教育体系存在很多问题，如功利化倾向等，这也使得学生在校期间注重分数而忽视了其他方面的培养，而这种教育方式会对学生的职业素养造成不良影响。
三、年轻人“摆烂”对个人和社会的影响
1. 个人影响 年轻人“摆烂”首先会对个人产生不良影响。无论是在工作或学习中，都因为缺乏责任心和职业精神而导致表现不佳，这会影响到个人的职业和学业发展。同时，这种行为还会影响到个人的自我价值感和自尊心，进而影响到心理健康。
2. 社会影响 年轻人是国家的未来，他们的表现对社会的发展和进步有着不可忽视的影响。如果大量的年轻人“摆烂”，不仅会降低企业的竞争力，也会给社会公共利益带来负面影响。
四、应对“摆烂”的建议
1. 制定明确的职业规划 制定明确的职业规划、找准方向，有助于年轻人更好地面对职场上的挑战和压力，提高职业素养，避免“摆烂”。
2. 加强自我约束和自我管理 年轻人需要加强自我约束和自我管理，培养责任感和职业精神，自觉承担自己的职责和义务，提高自己的职场竞争力。
3. 提高教育教学质量 教育部门要加强对教育机构和教师的管理和考核，提高教学质量，培养学生的综合素质。
4. 加强社会对年轻人的引导 社会各界要加强对年轻人的引导，引导他们在职场中树立正确的价值观和职业准则，推动年轻人形成“勤奋工作、追求自我”的理念。
- 而人们面对众多生活态度的时候，可能有不同的看法，摆烂算是其中的一种，如果说所有的事情不能够向好的方向进行发展，那么我们就像烂的发向靠近。
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- 所谓的摆烂就是一个人，他已经对所有的一切看透，可能在别人的眼中这是非常重要的，但是对于他来说什么都不是，简单的就是超越一切自我。
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- 如果一个人实现了摆脱，最终成就了摆烂，那么他可能会不受到环境空间以及人们的影响。
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- 其实一个人在摆烂的世界当中，他可以活的非常的开心，可以跟孩子一样，也有很多东西随着他的见识慢慢地被消融，他的确也获得了心灵的疏解。最终出现的就是努力不一定有结果，暗示努力是十分辛苦的。
总之，“摆烂”行为不仅影响到个人的职业和学业，也会给社会带来负面影响。针对这一现象，年轻人需要培养责任感和职业精神，制定明确的职业规划，加强自我约束和自我管理；社会各界也需要切实加强引导和管理，为年轻人提供更好的发展环境和机会。