为全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,太原科技大学坚持学思用贯通、知信行统一,认真举办主题教育读书班。按照有关要求,突出“系统学、深入悟”,以“重运用、促发展”为目标,坚持全面与重点结合、学习与实践统一、党性与能力并重、改革与发展同步,切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

坚持系统学习,深入感悟党的创新理论

此次读书班采取集中读书、专题辅导和研讨交流相结合的方式进行。校领导和党委常委班子成员围绕学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坐下来、静下心、钻进去,认认真真读原著、学原文、悟原理,在此基础上结合高等教育实际开设5个专题,从党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目中将习近平总书记关于“加强党的领导和党的建设”、“教育、科技、人才”、“改革、发展、稳定”、“中国式现代化”等4个方面35篇经典论述分列出来作为重点篇目,要求校领导和党委常委班子成员一篇一篇、一章一章、一节一节进行重点通读,深入领会习近平总书记重要讲话精神,进而深刻感悟党的创新理论,切实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。

坚持结合实际,深入思考学校事业发展

学而不思则罔,思而不学则殆。此次读书班重点强调“学思结合”,校领导和党委常委班子成员紧密结合学校发展稳定大局、结合学校重大改革事项,聚焦制约学校事业发展的根本性、关键性问题,围绕“党建引领”“干部队伍建设”“综合改革”“学科建设”“人才培养”“科学研究”“师资建设”“保障能力提升”等方面进行深入思考,坚持从党的创新理论中找立场、找观点、找方法,不断汲取智慧和力量,通过学习强党性、长知识、提能力,切实增强推动学校高质量发展的本领能力。

坚持学以致用,深入推进工作具体实践

学习的目的在于运用,学习的成效在于解决实际问题。此次读书班要做到“学思用贯通,知信行统一”,校领导和党委常委班子成员纷纷结合学习体会和工作实际,认真开展交流研讨,在思想的碰撞中找到解决问题、推动工作的思路,逐一拿出具体措施,切实解决学校当前改革与发展中存在的重大问题,切实解决全校师生关心关注的具体问题,做到学思践悟、学以致用,确保学用相长、以学促行,切实把学习成果转化为促进高质量发展的实际成效。

(责编 张丽 闫珊 助编 刘丰)