2023年4月21日，在首师大附属育新学校小学部举办了“馆校合作、以美培元——首都师范大学附属育新学校和北京天桥艺术中心馆校合作挂牌仪式”活动。
北京市海淀区教育委员会美育和校外教育科崔腾军、海淀区教育科学研究院美育中心林喜杰、北京天桥艺术中心副总经理杨树聪、北京天桥艺术中心艺教培训总监王萌、首都师范大学附属育新学校党委书记张林瀛、首都师范大学附属育新学校、首都师范大学附属回龙观育新教育集团总校长陈国荣、小学部主管校长付胜利、回龙观育新学校王强校长、艺术审美教育中心黄静主任共同见证了此次授牌。
此次授牌是基于育新学校与天桥艺术中心自2019年以来馆校合作的探索，双方在音乐剧及艺术教育相关的培训、活动、交流等方面互通共融，此次挂牌为双方揭开了“馆校合作”美育发展的新篇章。
仪式开始，双方领导分别发言
育新学校作为北京市艺术特色校，海淀区艺术教育示范学校在课程建设、科研等方面取得了丰硕的成果。陈国荣校长回顾了学校多年美育工作的发展历程，梳理了学校十四五期间美育工作的目标，提出将建构社会美育资源体系作为学校“十四五”期间美育的重点工作，着力打造我校“1+4”社会美育资源平台，为营造具有国家认同、国际理解和社会责任的人文语境和交流空间，有计划分层次、分主题、定制化、系统化地完成资源的课程转化。
杨树聪副总经理表示很高兴能再一次走进育新学校，感受育新的“同心同向同行同优，共享共建共育共荣”的特色理念和校园文化。北京天桥艺术中心作为首都中轴线上的文化艺术综合体，每年以艺术演出、活动、空间运营服务于诸多青少年群体，提供了艺术普及教育融汇的多元平台。作为北京市中小学社会大课堂的资源单位，与像育新学校这样的美育特色校深度联动，也是剧院平台履行社会责任、推广艺术普及教育的职责。
授牌仪式后，与会领导就如何通过管校合作带动区域美育工作的发展进行主题座谈。
区教委美育和校外教育科崔腾军老师从政策的高度对学校美育工作的实施路径做了前瞻性的思考与解读，肯定了学校近五年的工作成绩以及在美育资源整合方面的努力与尝试，并对学校美育工作的进一步深入以及与其它工作的融通互育提出了希望与要求。
区教科院美育中心林喜杰老师从科研的视角回顾了学校戏剧教育的实践和探索，并希望学校能够在现有经验的基础上，在天桥艺术中心的协作下完成一部与国际结接轨的拥有中国传统文化特色的音乐剧作品。
陈国荣校长对北京天桥艺术中心为学校提供的资源和平台以及海淀教委、教科院对学校美育工作的支持和引领表示感谢。学校将进一步加强馆校合作的力度和拓展合作领域，依托教委和教科院的支持、引领使育新校美育工作更具实效性和特色化。同时固化成果，发挥影响和辐射作用推动区域美育的协同发展。
杨树聪副总经理提出馆校合作是产学研结合的产物，在双方多年合作基础上，重要是梳理艺术教育的合作模式和实践方法，给更多领域的馆校合作提供经验和方法论。过程中既将成熟项目固化下来，又在合作的不同节点生发新产品，用创新性延长项目的周期。基地校建设为彼此打开合作新篇章，未来可以在更深度、更广泛的领域，让更多学生走进剧场、熟悉剧场、喜爱剧场，让艺术给人生成长中带来更多滋养。
王萌老师从剧院平台的艺术教育工作如何链接学校，通过馆校合作模式带动区域美育这一主题提出了三条路径：1.培养学校艺术社团的学生骨干，参与剧院团组选拔培养和展演历练，从基础素养、技能提升、舞台经验方面为学校艺术团组发展培养储备力量。2.通过师资培训，将优质教学理念和方式传递给老师，拓展艺术教师的国际化视野，从实操角度切实提升创造性教学的能力。3.开展有规划、系列性的艺术展示与体验，让校园文化传播突破学校平台，让艺术习得和成果呈现的表达样式更加多元。
未来，育新与天桥艺术中心将开启新篇章，继续在艺术教育领域互联共建、携手发展，让艺术中心成为育新学子共享艺术的实践基地，也让舞台表演艺术在育新的沃土中生根开花。将首都演艺与校园艺术融会贯通，秉承学科教育中的守正创新，展现公共文化中的艺术之光。