教师是工人的铁饭碗，还是铁饭碗中为数不多享有寒暑假的，在大学生就业难的环境中，教师岗位不仅吸引师范生，非师范生也在积极争取。
国民学历提升，教育内卷，对老师的需求量也大，尤其是双减政策落地之前，教培机构的繁荣让不少大学生积极考教资证，踏入教育行业，老师的数量攀升，截止到2022年，专任教师就有1880.36万。
教师队伍扩大本是好事，但也让部分并不热爱教育事业，只想混日子的人走上教师岗位，这几年关于教师的负面消息不少，教师队伍整改势在必行。
教师队伍迎来整改，精简人员或是大势所趋
相信不少人都听说了事业单位整改的消息，本来各地编制数量就少，招聘教师都拿不出编制，又逢事业单位精简编外人员，老师们很难说不会受到影响，毕竟现如今各地中小学中也有不少无编教师，乡村中小学甚至还存在代课教师，身为编外人员的他们，一旦表现不佳，临时的铁饭碗也要没了。
除了事业单位精简编外人员，老师们又遇上了“教师退出机制”这一政策，各地都开始实行，考核不合格，职业道德有污点，都将被清除出去，此政策一开始实行还被当成玩笑，如今看来精简人员，提高教师队伍质量是大势所趋。
取消教师编也是影响教师数量的原因之一，这一政策已经在厦门，福建等部分地区试行，应聘的教师都是参编制，享受编制待遇但没有编制保护，这一政策或许会让大学生考编的热度降温。
要说最直接导致教师数量精简，影响师范生就业的还得是新生人口下降这件事，并非是危言耸听，幼儿园已经出现“寒冬”了从，从前幼儿园招生都是家长排队人山人海，如今私立幼儿园一孩难求，关闭了不少，公立幼儿园也放宽了入园限制，北京的部分公立园甚至都不要户籍证明了，幼师失业只是一个开端。
举个例子，2017年新生人口大概1700多万，有这些孩子，就得匹配足够数量的老师，可到了2021年，新生人口只有1062万，等这些孩子开始上学，从前足够匹配1700万学生的老师应该还没退休，学生少了，老师多了，能不精简吗？
百万教师的退路在哪里？或可参照“民转公”学校
从这些相关变化来看，精简教师数量是大方向，如果新生人口不回暖，对老师的需求量会少，再加上政策上的各种考核，一千多万教师精简掉几百万也是有可能的，可这百万教师的退路在哪里呢？
对于年轻教师来说，考编或是唯一的出路，就算难度再大，但是有编制保护的就是要稳定的多，如果真的热爱教育事业，并打算长远从事的话，还是建议趁着年轻考编上岸，如果对教育事业没那么热衷，转而考公或者其他事业单位也可以。
而对于年老的教师而言，不管是考核还是其他方面的竞争力都没有年轻老师优势大，重新考编也来不及了，或许可以尝试退居二线，从事一些除了教学之外的教育工作，他们教育经验丰富，负责培训和管理年轻老师也未尝不可。
最后一条退路可以参照“民转公”学校的政策，对于年纪较大，已经交满15年社保的老师安排提前退休，也算是一个条好出路，总而言之精简教师队伍也要安排好老师们的退路，不能让老教师寒心，也别让年轻老师们惶恐，那样耽误的是学生的教育。
教师队伍迎来改革，师范专业还值得报考吗？
教师队伍精简给师范生带来不小的影响，甚至今年的考生填报志愿也会犹豫，其实也不必过分担心，不管如何精简改革，老师这个职业不会消失，所谓的精简也不过是清理掉哪些水平不行，教学能力不过关的老师，优秀教师的岗位不会被波及。
至于说师范专业事发是否还值得报考这件事，个人觉得经过几年的发展，师范已经是个非常内卷的专业了，高考分数线不低，考研国家线更高，学生先得确定自己有没有这个实力才行。
此外如果学生个人不是非常热爱教育事业，对报考师范可有可无的态度，个人建议高分考生还是慎选，如果考生成绩有600+，完全能选一个有就业发展的工科专业，不用考研就能有高薪工作，本身不热爱教育，还非得卷进去，有点可惜考出来的高分了。
今日话题：您觉得高分考生适合报考师范吗？