主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师；毕业于中国政法大学,具有心理学、社会学、教育学多重背景，自2008年攻读心理学,多年的学习精神分析,认知行为治疗及家庭治疗,擅长于各类型儿童青少年心理问题,生涯规划和人际关系.对于治疗惊恐发作及焦虑抑郁经验丰富。
主讲内容：一、沟通的原则
1、尊重孩子：尊重孩子是和孩子沟通的基本原则，要尊重孩子的个性、价值观、想法和行为。要给孩子机会，让他们发表自己的见解，让他们有发言的权利，让他们感受到自己受到尊重。
2、认可孩子：要认可孩子的行为，以肯定的语言去表达，让孩子感受到父母的认可，让孩子感受到自信，让孩子有受到尊重的感觉。
3、理解孩子：要理解孩子的情绪，要理解孩子的心理，尊重孩子的感受，尊重孩子的需求，更要理解孩子的行为，以及孩子的行为背后的原因。
4、建立信任：要建立父母和孩子之间的信任，让孩子相信你，相信你的话，相信你的行为，让孩子感受到父母的关心和爱护。
5、给孩子自由：要给孩子自由，让孩子有自主的权利，让孩子有发言的权利，让孩子有做出选择的权利，让孩子有自由发展的空间。
二、和叛逆期的孩子沟通的方法
1、和孩子一起解决问题：在和叛逆期的孩子沟通的时候，要和孩子一起解决问题，而不是一味的命令孩子，要和孩子一起分析问题，让孩子有参与解决问题的权利，让孩子有发言的权利，让孩子有参与解决问题的机会。
2、给孩子发表自己的意见：在和叛逆期的孩子沟通的时候，要给孩子发表自己的意见，让孩子有发言的权利，让孩子有发表自己观点的机会，让孩子有参与解决问题的权利。
3、建立沟通的桥梁：在和叛逆期的孩子沟通的时候，要建立沟通的桥梁，让孩子有发言的权利，让孩子有参与解决问题的机会，让孩子有和父母一起解决问题的权利。
4、增强孩子的自信心：在和叛逆期的孩子沟通的时候，要增强孩子的自信心，让孩子有自信心去解决问题，让孩子有自信心去接受挑战，让孩子有自信心去发展自己。
5、及时认可孩子：在和叛逆期的孩子沟通的时候，要及时认可孩子，让孩子有受到认可的感觉，让孩子有受到尊重的感觉，让孩子有受到关心的感觉。
6、帮助孩子建立自我规则：在和叛逆期的孩子沟通的时候，要帮助孩子建立自我规则，让孩子有自律的能力，让孩子有自我管理的能力，让孩子有自我完善的能力。
7、给孩子自由：在和叛逆期的孩子沟通的时候，要给孩子自由，让孩子有自主的权利，让孩子有发言的权利，让孩子有做出选择的权利，让孩子有自由发展的空间。
三、叛逆期的孩子教育方法
1、建立正确的价值观：在教育叛逆期的孩子的时候，要建立正确的价值观，让孩子有正确的价值观，让孩子有正确的人生观，让孩子有正确的行为规范。
2、培养孩子的自制力：在教育叛逆期的孩子的时候，要培养孩子的自制力，让孩子有自制力去控制自己的行为，让孩子有自制力去控制自己的情绪，让孩子有自制力去控制自己的思想。
3、培养孩子的独立性：在教育叛逆期的孩子的时候，要培养孩子的独立性，让孩子有独立思考的能力，让孩子有独立判断的能力，让孩子有独立行动的能力。
4、培养孩子的责任感：在教育叛逆期的孩子的时候，要培养孩子的责任感，让孩子有负责任的态度，让孩子有负责任的行为，让孩子有负责任的思想。
5、培养孩子的合作精神：在教育叛逆期的孩子的时候，要培养孩子的合作精神，让孩子有合作的能力，让孩子有团队协作的能力，让孩子有友谊的能力。
6、培养孩子的交流能力：在教育叛逆期的孩子的时候，要培养孩子的交流能力，让孩子有表达能力，让孩子有沟通能力，让孩子有理解能力。
7、培养孩子的想象力：在教育叛逆期的孩子的时候，要培养孩子的想象力，让孩子有创造力，让孩子有丰富的想象力，让孩子有活跃的想象力。
8、培养孩子的安全感：在教育叛逆期的孩子的时候，要培养孩子的安全感，让孩子有安全感，让孩子有被父母保护的感觉，让孩子有被家庭环境所支持的感觉。
以上就是关于8岁男孩叛逆期教育方法的沟通方法和教育方法，希望能够给大家带来帮助。在教育叛逆期的孩子的时候，要让孩子有受到尊重的感觉，要让孩子有受到认可的感觉，要让孩子有受到关心的感觉，要让孩子有安全感，同时也要培养孩子正确的价值观，让孩子有自制力，有独立性，有责任感，有合作精神，有交流能力，有想象力，这样才能让孩子在叛逆期的时候有正确的发展方向，有正确的人生观，有正确的行为规范，有正确的价值观，有正确的思想，有正确的行为，有正确的人生观。