大家好,我是布谷妈~

带布妞去公园玩,一走到公园门口,我仿佛是刘姥姥进了大观园,看花了眼。

小路两边,摆满了各式各样的好玩的东西,有风筝、乌龟、兔子、气球、会发光的罐子、会唱歌的小狗、还有会跳舞的机器人等等。

总之,孩子喜欢的东西,这里几乎都有。我一个大人都觉得新奇,别说小孩。

理所当然地,布妞指着玩具狗就不肯走了:“妈妈,我想买这个。”

可是咱们才刚来,可以往里边走走,看看有没有更好玩的东西啊。

不,我就要。

孩子一看见玩具就挪不开步子,也不管家里有没有,反正就要带回家。这种情况,相信你也遇到过。

当孩子又哭又闹,对玩具格外执着时,除了斥责,我们还可以怎么做?

也许某次我在商场遇到类似的场景,那位妈妈的做法,就值得我们借鉴。

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一:延迟满足

当时是一个小女孩,抱着店里一只大熊玩偶不撒手。那么大一只熊娃娃,抱着逛街得有多累。

妈妈倒也没生气,只是跟女儿说:“妈妈知道你很喜欢它,要不这样,咱们先去吃饭,然后把该买的东西买完。如果中途你没有遇到其它喜欢的,咱们再过来把它带回家好吗?”

女儿有些犹豫,妈妈又接着说:“妈妈答应你的,一定会做到,只是如果等会你买了别的东西,咱们就不可以再买这个了哦,看你自己选择。”

最终,女儿放下了娃娃,一蹦一跳跟妈妈走了。

妈妈高情商做法,避免一场亲子大战,令周围人纷纷点赞。我也很赞同妈妈的做法,因为她锻炼了孩子的一种能力——延迟满足。

延迟满足,其实从字面意思,我们也知道,这是一种愿意为更有价值的长远结果,而放弃暂时的满足。

6岁前的孩子,控制力差,又容易以自我为中心。当他看到喜欢的东西时,想要马上拥有,一刻也等不了。

这种情况,其实很正常。但这并不代表,我们可以无条件满足他的所有要求。

因为,这不利于孩子自控力的形成。

心理学家米歇尔,曾做过一次长期的追踪调查,结果发现:

3-5岁时能延迟满足的孩子,10多年后,他在学习成绩、社交能力、应对困难和压力等方面,都有着很高的成就。

不仅如此,研究还发现,懂得延迟满足的孩子,在生活上自控力更强,懂得做取舍,有时间管理能力,对学习的热情也更高。

能放弃暂时的诱惑,获取更长远的价值。这样的孩子,一般忍耐力非常强,他将来步入社会,会有更强的竞争力。

所以,当孩子指着这个也要、那个也喜欢时,我们就要思考,孩子提无理要求时,我们如何引导他学会延迟满足?

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二:怎样自控?

延迟满足,是让孩子学会等待,做出最优选择。以下几个方法,我们可以试试。

①延迟满足的前提,是先满足

延迟满足,并不是说,孩子想要什么,你都来一句:“等一下。”

如果孩子从没有吃过棉花糖,看着别的孩子吃的津津有味,他也想要。结果你觉得应该要孩子学会等待,迟迟不肯买。

那孩子学会的,可能不是延迟满足,而是失望和不满足。

在自己的经济条件内,适当地满足他对零食和玩具的渴望,这是延迟满足的前提。

如果孩子的要求,超过我们的预算或计划,这时候,才可以延迟满足。

②让孩子自己做决定

带孩子出去玩,孩子指着玩具车说,我要这个。好,买。

过了一会,孩子又指着气球说,我要这个。不行,你已经买了玩具车了。于是,孩子开始撒娇。好吧好吧,买了这个可不能再买了啊。

再过一会,孩子又看见一个好玩的机器人,说什么都要买。

都已经买了这么多了,不能再买了!

可孩子说什么也不听,撒泼打滚、坐地哭闹,感觉没有这个玩具就活不下去。最后,在骂骂咧咧中,你不情愿地掏了钱。

其实,在你的妥协和退让中,孩子就失去了锻炼自控力的机会。

我上文提到的那位妈妈,就很好地让孩子学会“延迟满足”。

面对孩子提要求,她并没有一口回绝,也没有立马买下,而是让孩子再多一点时间思考,看这个玩具是不是必要的。

在训练孩子延迟满足时,我们可以把决定权交给孩子。

比如出门前,你明确能给孩子买一个玩具。那就事先和他说好,这次只能买一个。

当孩子看中一个就想要冲动消费时,我们要告诉他:“你买了这个,后边就不可以再买了。妈妈觉得可以再看看,也许能碰到更好的,如果碰不到,咱们再回来买。你觉得呢?”

如果孩子坚持要这一个,那就买给他。之后不管他再要什么,你也态度坚决不给买。

孩子会从经验中明白,遇到事情不要着急做决定,可以利弊权衡一下,再采取行动。

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③帮孩子分析

由于思维的局限性,孩子看到的,往往没有我们全面。这就导致,他们活在当下,想要什么就要及时满足。

我们就要多跟孩子分析,告诉他行为后果。可以多问问孩子为什么:“你为什么想要这个呢?你觉得买了它能干什么?”

引导孩子思考,能激发他自我察觉,不仅知道自己想要,还知道自己为什么想要。

其实从他的思考中,你也能更懂孩子的想法,分辨出他到底是无理取闹,还是真的有自己的想法。

如果孩子只是单纯地想拥有,那我们就需要告诉他:

“这个世界上有很多美好的东西,但咱们的钱是有限的,只能买那些最喜欢、最有用的东西,不可能全部带回家。”

最后,依然回到决定权上来:“咱们一周只能买一次玩具,告诉妈妈,你最喜欢的是哪一个呢?”

当孩子学会分析和思考时,他下决定就会更理智,而不是单纯地为了买而买了。

④ 转移注意力

不管对于大人还是小孩,转移注意力都是不错的办法。它能让我们的大脑冷静下来,不那么冲动。

可以带孩子离开当下的情境,去别的地方转一转,或者带他做其它事情。当孩子的注意力转移了,他也就不再执拗于某一样东西了。

如果转移了注意力,孩子还是念念不忘,那他可能是真的很喜欢,想要拥有。

我们可以和他商量,把平时吃零食、买其他玩具的钱节约出来,去买他喜欢的那一个。

这样,既能满足了孩子,又教他学会如何合理支配。

延迟满足是自控力的一种,是能让孩子受益一生的能力。

当我们不能满足孩子的所有愿望时,就必须教会他,控制自己、延迟满足。

孩子抱着商场玩具不撒手,又哭又闹,你会怎么做呢?

【图片来自网络,侵立删】

作者简介:布谷妈妈,心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻情感咨询师,专注儿童心理,读懂孩子轻松养育,喜欢就关注吧~