现在有很多普通大学生羡慕迎新生，比如,学生和师范生，尤其是选择师范生的学生，在毕业时获得更多的发展机会，因为大多数公立学校只招收师范院校毕业的学生。
对于这些师范生来说，即使他们有很多的就业选择，他们的价值观也会将他们局限在某些人身上。因为这些师范生明白，不同城市、不同学校，老师的待遇是完全不一样的。
1。深圳教师降薪风波过后，又有“新举措”，家长乐见其成！
说起深圳，很多人眼睛一亮，因为这个城市发展非常快，当地的物价水平不仅高，就连的工资水平也高于全国平均水平级别。有很多师范生毕业后想去深圳的一些学校当老师。
由于我国经济发展不平衡，
农村教育资源一直匮乏。为了促进教育事业的发展，不仅农村教师的薪酬得到了提高，教师也将迎来转岗责任制，尤其是深圳地区已经率先实施。
换岗不代表把这些老师乱混在一起，乱分配。需要去偏远地区上课一段时间，很可能是一个学期，或者更可能是几年。
虽然这个概念很好，可以平衡教育资源，进一步推动农村教育，但是实施起来却很慢，因为这些老师也有多重身份，他们很可能是会照顾自己的小家庭，或者这些老师没有精力去适应新的教学环境。
其次，教师换工作确实对师范类专业的学生有影响。教师这个职业的吸引力会不会因此而降低呢？
其实教师的作用在社会上是不可替代的，即使其他领域的劳动力极其稀缺，也不可能利用教师这个群体弥补它。但是改变工作制度势在必行，对这些师范生来说是一个很大的打击，因为他们很努力的学习，考上一个好学校，就是为了更好的工作环境和工作条件.
并不是所有的老师都能顺利度过转岗的尴尬期，因为他们在新的工作环境中，不仅要处理新的人际关系，还要重新调整自己的教学计划，就像什么时候他们初当老师，这些老师也会承受更大的心理压力。
尤其是一线城市的老师，如果去偏远地区教书，简直就是天塌下来。不仅工作环境变差了，薪水也下降了。但是，这个制度的实施和不会劝阻学生想当老师，因为老师是铁饭碗。
3.师范生要有把自己变成蒲公英的心理准备
现在师范生面临着非师范生的竞争和高学历的压力。可能会被选为转职的老师，所以就算从普通学生变成了老师，也极有可能不稳定。
北京和上海的
转岗教学促进活动已经开展，有的学校还在转岗考核中加入了评功评职称，让师范生转职了。有必要面对这些变化。
希望师范生能明白，成为老师后，如果选择，一定要心甘情愿地接受，先准备好相关的具体材料，去新的教学环境也需要好好教。
把自己当成知识的种子，在播种的地方发芽。只有把一颗赤诚的心献给教育事业，才能成为一名合格的教师。大多数刚毕业的师范生最担心的就是待遇问题。对此，同学们完全不用担心，因为乡村教师的薪酬在不断上涨。
个人意见和分析：
在现实中，这种的换岗制度真的很难实现。是因为有的老师害怕换岗，影响到自己的小家庭，尤其是已经有了孩子的老师，宁愿放弃这个职业，也不愿意调走。
因此，就平衡教育资源而言，不能完全靠跳槽制度来实现。国家在招聘教师时，针对具体城镇培养优秀教师资源。比如，目前免费的公费师范生可以继续扩招。
作者有话要说：
虽然我们都明白全国教师的收入水平不可能平衡，因为这些教师在不同的城市需要不同的收入。因此，在平衡教育资源方面，还有很多工作要做。也希望高校在培养师范生时能灌输正确的教育观。任何一个三尺讲台都需要教育团队的付出。