家长心系学生学习，只要学生成绩能提高，家长愿意付出所有。
这是因为家长知道只有学习才能改变命运，所以现在的家长最看重的就是学生的成绩，只有考出好成绩，学生才有机会去好大学。
因为家长对自己的过高期望，导致学生之间也比较内卷，他们不希望看到父母失望的眼神，不过，这在某种程度上也成为加重学生压力的主要诱因。
为了考出好成绩，不让家长失望，学生每天都学习到深夜，梦里都在上课，既缺少睡眠，但是过重的精神压力又导致学生失眠。
教育内卷严重，学生下课时间也在学习
中小学生就好比早上八九点钟的太阳，他们应该是生机勃勃的，而看到每天睡不好觉的学生，家长也很心疼。
而转念一想，现在大学生就业就这么紧张了，随着教育不断发展，以后找工作还不知道有多难，于是家长狠下心，从小学开始就严格要求学生。
可以看出，家长是非常矛盾的，他们既希望学生能无忧无虑，同时又会埋怨学生不争气。
现在的教室，即便是下课之后也很少听到学生们的欢声笑语，他们不是在做题就是盯着课本发呆。
公立学校还好，很多私立学校全天都要求学生在教室学习，家长虽然看重学生成绩，但是真看到这样的场景也于心不忍。
教育部发布最新通知，家长直呼“靠谱”，预计于5月1日开始实施
教育一定是循序渐进的，不能一口吃个胖子，应试教育有很多弊端，不利于学生的发展，所以现在提倡素质教育。
素质教育要求重视学生文化课成绩的同时，兼顾学生多方面发展，也就是说，除去文化课，学生也要发展其他方面的特长，下课不能总是待在教室。
学生身心得到良好的发展，才能以更好的状态去学习，学生不是机器，不可能丝毫不休息一直学习。
加上中小学阶段的学生正在身体发育阶段，长时间盯着课本会导致用眼过度，据调查，我国70%左右的学生存在严重近视，身体也是亚健康状态。
为了保证学生能够有充分的时间进行课外活动，教育部下发最新通知，家长直呼“靠谱”。
首先，要求老师不得占用学生课间10分休息时间，鼓励学生去操场进行体育活动；
其次，学校需要保证学生每天校内1小时时间，一天中必须有30分钟的大课间；
最后，适当延长体育课时间，从原来的40分钟有可能延长到100分钟。
该政策预计从5月1日开始正式实施，切实保障学生得到充分的锻炼，保持的抖擞的精神。
学生课间10分在教室外活动，老师说出自己的担忧
现在很多班级都有要求，那就是课间时间规定学生在教室内活动，并且不能大喊大叫。
而学生的天性就是比较活泼好动的，家长质疑这是在限制学生天性，对此非常不满。
现在教育部发布了新规，家长终于能放心了，不过站在老师的角度，也感到有些冤枉。
要知道，现在老师管理学生不比从前，每个学生都是家长手心里的宝贝，在学校磕了碰了，家长第一时间问责老师。
而学生都比较好动，尤其是小学生之间互相开玩笑，手里没个轻重，没准会受伤，老师也没法向家长交代。
所以，老师也是出于这点，让学生在教室内活动，这样能更好的保护学生的安全。
老师的难处是可以理解的，不过也不能通过这样的方式限制学生活动，这和压抑本性没有区别，也不符合素质教育的要求。
如果老师担心，可以和学生一起参加体育运动，这样还能拉近和学生之间的距离，简直一举两得。
学生的发展不仅受到家长的关注，其实全社会对此都非常关心，每项教育政策下发之后都会引起广泛的讨论，这是很好的现象，大家集思广益，把自己的想法说出来，有助于推动我国教育事业的进步。
学习不是一蹴而就的事，需要长时间的坚持，感觉累了，学生可以适当的休息一下，劳逸结合，才能取得好的学习效果。
家长虽然重视学生的学习成绩，但是首要条件就是要保障学生的健康，一种是身体健康，另一种是心理健康。
心理健康是很容易被忽视的，如果家长不问，学生也不会主动说，所以家长平时要多和学生沟通，帮助学生缓解压力。
话题讨论：你认为课间10分钟学生应该老实待在教室吗？