近期，浙江省2023年42所省属高校“三位一体”综合评价招生考试，正在报名过程中。不过，浙江工业大学、浙江师范大学、浙大城市学院、绍兴文理学院、台州学院等院校，已经公布了“三位一体”综合评价初审结果。
人们发现，浙江工业大学、浙江师范大学等省属重点大学“三位一体”综合评价初审通过的学子中，来自浙江省重点高中的人数相对要多一些。
对于这种情况，有些网友、家长、考生一定会说，浙江省重点中学的学子，学业水平考试的A等率本身就高，他们顺利通过“三位一体”综合评价初审的机会明显要多，这是非常正常的事情，见怪不怪，不值得一提。
其实，浙江省属重点高校“三位一体”综合评价最终录取的考生中，这些考生绝大多数不在其中，其中的一些“内幕”和涉及招生“公平公正”等问题，应该亟待解决。
今天，我们就以浙江师范大学2023年“三位一体”综合评价通过初审的一些数据，用以说明，请仔细看一看。
浙江师范大学小学教育专业初审通过的考生，共有266人；学前教育专业通过了453人，特殊教育专业通过了152人，汉语言文学专业通过了255人。英语专业通过了170人，化学专业通过了202人。
生物科学专业通过了203人，化学(化学+生物科学本硕衔接试验班)专业通过了300人。地理科学(地理科学+思想政治教育本硕衔接试验班)专业通过了288人。思想政治教育通过了162人。
总之，10个专业共通过了2451人。其中，8个普通专业通过的人数是1897人，占比77.40%。两个复硕专业通过的人数是588人，占比22.60%。
据了解，2023年浙江师范大学普通实施“三位一体”综合评价招生的共有8个师范专业，招生总人数是342人。初审通过率是18.03%，大约是招生总人数的5.55倍。
而化学(化学+生物科学本硕衔接试验班)专业、地理科学(地理科学+思想政治教育本硕衔接试验班)专业招生人数是80人，通过初审的人数是7.35倍。
从初审通过的最后一名情况看，思想政治教育专业是94分，学考成绩是7A3B。小学教育专业是92分，学考成绩是8A1B1C。学前教育专业是82分，学考成绩是3A6B1C。特殊教育专业，82分，学考成绩是3A6B1C。
汉语言文学专业，96分，学考成绩是8A2B。英语专业，92分，学考成绩是6A4B。化学专业是92分，学考成绩也是6A4B。生物科学专业，94分，学考成绩是7A3B。
化学（化学+生物科学本硕衔接试验班）专业是98分，学考成绩9A1B。地理科学（地理科学+思想政治教育本硕衔接试验班）专业是98分，学考成绩也是9A1B。
然而，我们会发现，浙江师范大学2023年“三位一体”综合评价初审通过的人数中，有十二所省级重点高中名列前茅。
其中，杭州市余杭高级中学通过了81人，夺得全省普通高中第一名，占比也达到了4.27%。12所高中，共有548人通过浙江师范大学“三位一体”综合评价招生初审，占比28.89%，超过1/4。
对此，有的网友大发感慨，认为省重点高中学校在高考中占有明显的优势，在省属高校“三位一体”综合评价招生中，也具有无比的优势。
这种说法是不正确的，因为，以上通过初审的考生，高考之后都没有被浙江师范大学录取。难道他们都“落榜”了吗？
根本不是，他们的高考分数远远超过了浙江师范的录取分数线，最终被C9名校、985工程大学、211工程大学、“双一流”建设高校招到“麾下”。
又有的网友发问，这2451名通过初审的考生中，为什么要去做既花钱又费力的“不讨好”的“三位一体”综合评价招生呢？细细分析，有以下几个方面。
第一，夯实高考“保底”高校。
浙江师范大学2022年最高录取分数线的专业，文科实验班最低录取分数线，都是651分，超过了浙江大学2022年高考统招录取分数线。师范专业相当于“铁饭碗”，就业有保障，待遇也比较好，何乐而不为呢？
第二，做好高考高水平大学“三位一体”、强基计划招生面试的实战演练工作。
通过浙江师范大学等省属高校的“三位一体”综合评价初审，可以获得一个面试的绝佳机会，只要花140块钱，就可以“实战”一回，这是相当合算的。
花的钱其实不多，但是获得面试的“实战”机会实在是弥足珍贵。想必以上考生中，绝大多数考生是出于这种心理考虑的。
第三，做好高考前心理调整工作。
把“三位一体”综合评价面试的“实战”作为一次高考前难得的心态调整，既可以走出高中校门散散心，也可以获得高水平大学“三位一体”或“强基计划”招生的灵感，这也是十分难得的机会啊。
不过，这种做法，使本来可能通过“三位一体”综合评价招生初审的其他非重点高中的孩子，失去了若干个机会。人为地造成了不公平、不公正的结果。
比如：2022年浙江师范大学“三位一体”综合评价录取分数线相对是比较低的，比如：学前教育仅557分，特殊教育仅565分，小学教育仅598分，生物科学仅584分，均不到600分。
而小学教育专业录取最高分是650分，最低分是598分，相差了52分。特殊教育也相差了52分。生物科学专业最高分与最低分之间，相差了61分。
学前教育专业更是相差了62分之多。
因此，建议相关部门制定相关政策，在诚信征信方面，予以规范报考学生的行为，如果违反诚信的占用教育资源的现象，应该予以坚决纠正才是。希望有关部门能够重视这样的问题。