3月17日,由亚洲机器人联盟主办,澳门科学技术协进会等单位承办的2022第十五届VEX亚洲机器人锦标赛(简称VEX亚锦赛)在中国澳门盛大开幕。澳门教青局处长,亚洲机器人联盟主席,澳门科学馆馆长等嘉宾与全体参赛选手共同出席了开幕式。
据了解,在参加本次比赛的约2000名选手中,超过四分之一的选手来自国内知名少儿编程教育品牌童程童美。这500多名从北京、广州、成都等18个城市赶来的童程童美选手,齐聚VEX亚锦赛舞台,共同迎接这场为期3天的机器人盛会。
公开资料显示,VEX机器人世界锦标赛(VEX Robotics Competition),在全球范围内有着广泛的影响力和认可度,受到许多世界一流大学和机构的支持,每年吸引着全球40多个国家,数百万青少年参与选拔,被誉为“机器人奥运会”。而此次在澳门举行的VEX亚锦赛是VEX在亚洲地区等级最高的一场挑战。
克服不可抗力,童程童美选手意气风发
作为本场挑战参赛选手占比最多的一个团队,童程童美的孩子展现出了自己独特的坚韧与风采。
童程童美相关负责人介绍,此次来到澳门参加比赛的孩子年纪最小的仅有4岁,年纪最大的也不超过16岁。“大家从天南海北来到这里,许多孩子因为路途较远、舟车劳顿,出现了水土不服的情况,一部分孩子昨天刚到现场时的状态并不好。”
那么,今天上午童程童美选手的状态如何?
事实上,早晨七点刚过,不少选手就已经来到了场馆中。在等待开幕式正式开始的这段时间里,选手们纷纷在候场区熟练地搭建起了比赛场地,准备开始测试和练习。
“无论是新选手还是已经参加过往届亚锦赛的老选手,他们都必须要重点关注的一个因素就是场地的变化。”来自童程童美的教练解释道:“正式比赛场地的各种环境、道具等与训练时会存在一定误差,所以选手们必须要依据策略的修改或现场对机器进行调试,来克服这些误差。”
虽然来到了陌生的地方,即将参与一项亚洲级别的挑战,童程童美的小选手却表现出了非常专业的素质,训练有序、备战状态良好,每个孩子眼神中都充满了兴奋和期待。
从整体状态上可以看出,童程童美的选手们非常重视这次参加VEX亚锦赛的机会。而“全场占比超过四分之一”的选手人数,也体现出了童程童美对于科创挑战活动的重视。
开展科技素质教育需要基于挑战活动的学习
在童程童美的教学理念中,始终认为科技素质教育的开展是区别于其他学习的。
数字时代、智能时代的孩子面临着全新的挑战机遇,未来,面向一个或许充斥着人工智能、机器人的时代,他们更需要积累符合未来社会发展趋势的素质和能力,比如创新力、创造力、团队协作能力、项目管理能力、自我学习能力等,而这也是科技素质教育需要带给孩子的收获。
在此基础上,传统课堂学习所采取的个体的、被动的学习方式,比如听讲、阅读这样的学习方式,很难最大限度发挥出科技素质教育的学习效果。童程童美CEO、未来教育研究院院长孙滢认为:“科技素质教育的开展更需要在体验当中学习,基于项目式的学习,以及基于挑战活动的学习。”
因此,童程童美始终将挑战式学习,即科创挑战活动的参与融合在教学过程中,就是为了让孩子在实际挑战中锻炼综合能力,发展孩子底层的思维。在学习基础知识和技能的同时,更要培养他们主动发现和提出问题,并将所学运用到实践中解决问题的能力。
为期三天的比赛才刚刚开始,气势昂扬、意气风发的童程童美选手们还在创造无限可能。期待他们在VEX亚锦赛中突破自我,享受科创挑战带来的喜悦与收获。祝愿童程童美选手再获佳绩,继续冲向世界级的科创挑战舞台!