最近有代表提建议，要引导高校毕业生入职高素质农民队伍，为乡村发展提供更多人才支撑，满足乡村振兴发展需求。过去城市发展的很快，村里培养的做题家，最后都润城市了，搞得农村里大学生特别稀有，和全面落实乡村振兴战略的大背景不匹配。另外一方面呢，大学生毕业以后好多找不到工作的，天天在网上嚷嚷毕业就失业，和全面建成小康社会的阶段性目标不匹配。所以一边是农村缺大学生，一边是大学生缺工作，那把两边一结合，大学生都去农村做农民，理论自洽，逻辑合理，是不是很完美？
说起就业，2021届高校毕业生900万，史上最多。到了2022届1076万，还是史上最多。就业率方面2021届56.9%，史上最低，2022届50.4%，史上最低Plus。如今对于大多数毕业生来说工作只有三种：要么累、要么没前途、要么又累又没前途。业务增长越来越慢，加班时间越来越长，同事关系越来越压抑，要应付的杂事儿还越来越多。工作的成就感很低，压迫感却超强。于是好多人觉得肝了也没前途，不如躺平。但是躺平发现也不行！在高度分工的工业社会，躺平就和社会断了联系。根据马斯洛的理论，从第三层往上的需求全部放弃。人格贬损，社交疏离一系列问题随之而来。搞的年轻人进亦忧、退亦忧，人均抑郁。实际上，代表提议无非是专家建议的翻版。这背后有三重矛盾，为此我做了系列视频，跳到大气层，带大家一起俯瞰社会机器如何运转，我们应该如何选择才能给自己带来最大的价值。
1、 是心高气傲，还是分配不公？
矛盾1：年轻人应该进厂做工人，回村做农民，但是自己的孩子不能干这些没出息的活儿。
不知道大家有没有发现，很多行业这些年都在劝退后来人。比如机械、土木、建筑等等。不论学历、不论出身，哪怕你是成绩满分，名校出身，博士毕业，国企录用，一旦进入这些行业，也是吃灰、搬砖、拧螺丝的命。行业规模已封顶，存活企业互相卷；低端工作没人去落差感十足。所以大家都在吐槽：寒窗苦读两甲子，不如家里拆个迁！知识改变命运,小学老师诚不欺吾。
这时候有专家站出来了：“人才需求和供给错配了。高校毕业生高分低能，所以找不到工作！这是过度教育的恶果！建议五五分流！刷一半去读职高。然后就有很多人附和：“年轻人就该从基础干起，就该进厂，想当年我们条件那么艰苦，也是从基层一步一个脚印走过来的，你看现在的年轻人，读了个大学，心高气傲的，本事没多大，脾气还不小，一天到晚总想些不切实际的。所以大学就应该缩招，就该断了舒舒服服当白领的念头，老老实实进厂搬砖。这样不仅解决大学生就业难的问题，也解决工厂招不到工人的问题，理论自洽，逻辑合理，一举两得，是不是也很完美？对于这样的说法，不管你信不信，反正他们自家的孩子是不信。为什么？因为根本不解决问题！
年轻人不愿意进厂，并不是因为心气高，也不是因为不能吃苦，而是因为不划算。人家知识变现做自媒体不行么？跑腿送外卖不行么？直播带货不行么？985都读出来了，为什么一定要进厂拧螺丝？当你跳出专家的逻辑圈，跳到大气层来俯瞰这件事：专家说制造业是国家的根基，但是专家的孩子不进厂打工；专家说农业是立国之本，但是专家的孩子不下地耕田。专家说互联网都是泡沫，金融都是骗子，网红都是戏子，但是巧了，专家的孩子都削尖了脑袋往这些行业钻。所以说到底，这是个收入分配不公的问题。如果制造业是国家的根基，那就全力扶持制造业提高产业工人的收入；觉得农业是是立国之本，那就减轻农民赋税，想办法提高农民收入。待遇好了，收入高了，工作价值体现出来了，从业人员自然就增加了。这是正常人的思路对吧？但是我们的专家是怎么说的呢？不能提高劳动工资，低工资是我们的优势！还有专家说，提高劳动收入是西方国家的阴谋，是为了削弱中国制造的竞争力。说这话的都是有头有脸的经济学专家，留点面子就不点名了。但是说真的，当年那些立学为民，治学报国的经济学人都哪儿去了？如今怎么只剩下些这种货色？所以总结一句，工厂招不到工人，农村缺少大学生，本质上是收入低，工作价值得不到体现。这是财富分配的问题，绝不是大学生心高气傲的问题。
2、 高素质农民，能破就业难题？
矛盾2：为了缓解就业压力，大学要扩招。同样为了缓解就业压力，大学要缩招。
薪酬是什么？大多数人给出的答案是劳动价值的货币体现。我们习惯用薪酬来衡量一份工作的好坏。但是对于这个问题，马克思给出了不同的答案：薪酬是是维持打工人打工所必需的成本。它包含了打工人的生活开支、以及养育后代创造下一代打工人的成本，一旦工资过低，打工人就会青黄不接，剥削体系就维持不下去了。反过来说，如果没有维持打工这条红线兜着，会发生什么？拎不清的专家已经说了：“建议付费打工！”从目前生育率快速下跌看，当前的工资水平，已经突破了底线，社会机器正在走向崩溃。
所以无论是五五分流，还是引导大学生入职高素质农民，大概率都解决不了就业难的问题。因为都回避了分配不公。很多专家在网上喊，就业要靠自己，政府不是保姆。但是事实上，无论是资本主义还是社会主义，就业都是政府最关注的事情。失举个离我们最近的例子，1993年国企改革掀起下岗潮，3年后严打，又过了3年高校扩招。你以为这些是孤立事件吗？错，他们一脉相承，今天的就业难，正是当年埋下的根。
1993年国企改革，引发了下岗潮。很多人断了生计，一部分人选择釜沉舟，成了初代民营企业家。另一部分人选择徘徊街头，成了社会不稳定因素。不稳定因素多了，社会治安就差了，社会治安差了，警察叔叔的KPI就难看了，警察叔叔的KPI难看了，就有人不高兴了：“这么多街溜子，成天在大街上飞车抢劫，这是社会治理的失败！必须出重拳！”于是就有了1996年的严打。严打是典型的运动式治理，抓一批，关一批，枪毙一批，社会治安稳定了。但是从根上讲，除了拘留所、监狱和殡仪馆业务激增之外，街溜子还是街溜子，没钱花还是没钱花。大家都没钱花，经济就不活跃，经济不活跃，企业就盘不活，企业盘不活，就提供不了就业，提供不了就业，大家就没钱花。面对这样一个完美死循环，有高人指出了破局之道，高校扩招。
从结果上说，高校扩招解决了当年的就业压力。原来初中生毕业，进入职高技校，快则1年慢则5年，不到18岁就可以就业了。一旦社会提供不了岗位，年轻的学生马上就会变成年轻的不稳定因素。可是高校扩招之后，初中读完读高中，高中读完读大学，大学读完读硕士，硕士读完读博士，博士之后博士后。这就业年龄直接就延后了。22岁起步，40不封顶，就业压力瞬间轻了。我强烈怀疑提出这个办法的高人是凯恩斯的信徒，把美债的那一套原封不动搬到就业市场，效果还出奇的好。1982生育大潮，本来是就业领域最大的灰犀牛，可是1999年前，高校扩招横空出世，灰犀牛烟消云散。作为82年的苦逼，我没赶上分配就业，没赶上股市大潮，没赶上房价起飞。但是我赶上了了老师的敦敦教诲：读书破万卷，毕业继续学！
正是因为我是亲历者，所以我知道，分流这事儿大概率是搞不动的。凯恩斯拉长了债务周期，如今美债还是濒临上限。同样的，高校扩招拉长了就业周期，如今就业同样接近饱和。2020 年，研究生大量扩招，专升本也在大量扩招。为啥呢？受疫情影响，对未来就业形势不看好呗。所以矛盾来了：从1999年至今，我们都在用高校扩招来解决就业问题。然后专家杀出来说要用高校缩招解决就业问题。请问，高校是扩招，还是缩招呢？
3、 目标要务实，但你挣得少就是Loser
矛盾3：年轻人要有远大的目标和抱负，但年轻人应该去搬砖、种地、拧螺丝。
说到这里有小伙伴开始问了，那我听老一辈的，就把书读到底，卷过同龄人行不行呢？很遗憾，也不行。大名鼎鼎的米其林指南，是全球公认的美食指南。但是到了中国，却被业内戏称为米其林关店指南，原因无它，餐厅上榜，房东就涨租，然后餐厅承担不起就关店。同样的事情也发生在毕业生身上。我们学校每逢毕业季校招，就有一位大妈跑来问大厂的HR，今年待遇怎么样。开始HR还以为是替家里孩子问的，很详细地做说明。后来发现不对，这个大妈年年都来问。于是就问大妈打听这个干嘛？大妈说，她在大厂旁边有房出租，打听一下今年的待遇，好决定涨多少房租。按照马克思的说法，资产阶级和打工人天生对立，阶级矛盾不可调和。为了更好的剥削打工人，资产阶级会不断推高资产价格，剥削打工人。你多挣多少钱，资产阶级就会相应的涨价多少，让你永远买不起资产，跨越阶层。那打工人不会反抗吗？别急，往下看。
243年以前，英国工业饱和，生产力溢出，流向殖民地。当资本开始在北美建厂时，发现劳动力非常缺乏，工资比英国高很多。当时的北美，到处都是未开发的土地，大家都忙着开荒，工厂高薪也很难招到工人。于是资本想出了一招：利用公权力对土地征税，迫使想要靠开荒当自耕农新移民，在攒够土地税之前，必须先在工厂老老实实的做个打工人。为了把他们更长久的留在工厂里，政府把税定的极高，极大的延长了打工的时间。然后再拿这个钱引进更多的劳动力，直至平衡。从解决问题的方式上来看，这个思路确实厉害。而如果你换一个视角，在现代社会，为了让大多数人好好工作，不瞎折腾，高房价应运而生。当房价处于大多数人需要努力工作很多年才能买得起的水平时，大多数人就会非常认真、自愿、快乐地工作和加班了。你品，你细品，这和当年美国的土地税是不是有点异曲同工的味道？
为了维持不公平的财富分配规则，他们要制造岗位稀缺。为了制造岗位稀缺，他们要抬高就业门槛。抬高了就业门槛，年轻人就要接受更多的教育，获取更高学历。君不见，快递员里多少大学生？他们甘心么？一定不甘心。所以为了让他们安心、快乐的干活加班，不瞎琢磨不闹事，就必须给他们营造一个洗脑的社会环境。你说你想学扎克伯格辍学创业？会告诉你：学而优则仕，名牌大学公务员才是你应该走的路。你说你有一个大胆的想法，要搞发明创造？会告诉你万般皆下品，唯有读书高。你说你不是读书的苗子，不想努力了？会告诉你没有梦想的人生和咸鱼有什么区别？他们给你定目标，定身份，定路线，用周围人的唾沫星子规制你什么时间，应该做什么！你不走他们认定的路，你就是没出息，就是 loser！就这样一套既没有逻辑，又单一蛮横的评价体系，居然成了如今的普遍价值。搞得年轻人既反感，又压抑。为了让年轻人延迟就业，就要让他们多上学。为了让他们多上学，就要要求他们有宏大的人生目标。但是有了宏大目标的年轻人心气儿都高了，都不愿意进厂打工了怎么办？派专家出来再打压他们的心气，教育他们不要好高骛远，年轻人就该脚踏实地，进厂搬砖。什么？你们不愿意进厂搬砖？没事，代表替专家给大家指了条明路：去村里种地，想必你们应该不会反对吧？
君不见，北大学子开煎饼摊，看似荒谬，其实何尝不是走入炊烟街景的渺茫希望，挣脱了什么身份什么时间段做什么事的枷锁。今天知识依然是最大的产力。在信息爆炸的时代，我们获取信息越来越容易。同时，我们被洗脑的程度也越来越严重。大量的专家在网上大放厥词，而其本质却是用信息私货偷偷绑架我们的思考和分析。所以在信息时代，知识的价值不仅没有缩水，反而变得更为重要。就业、人口、生育和gdp属于国家，而未来属于自己！
下一期，我们一起聊一聊，在这样的环境中，我们还能做些什么，让自己的处境变得有利一些。点个关注，我们下期见！