在一些青春期的孩子看来，如果上学时能谈个恋爱，在学校有个伴，他们就会觉得自己特别牛。早恋是一种炫耀，也是一种另类的骄傲。可能家长不太理解这种心情，但这确实是孩子们的想法。
再加上现在电视剧、电影各方面的负向熏陶，大环境下渲染甜蜜的爱情，部分孩子会拿早恋引以为荣。因此，现在孩子也更容易早熟。一旦家长看不住，引导不到位，孩子就可能偷偷恋爱。
有个小孩子曾留言说，自己上初二的时候谈了个对象，虽然只是拉个手而已，但金钱开销比较大。他甚至不舍得自己吃早餐，也要把钱省下来，给对象买情侣链。他觉得这样很潇洒，跟对象一起戴上情侣链，就像在宣告主权一样。
还有位家长曾留言说，自家孩子好像早恋了，每天放学也不写作业，就拿着手机跟人聊天，一聊能聊到半夜，真让人很操心。家长怎么管都没用，孩子的心思根本不在学习上，学习成绩也一落千丈。
当然最闹心的还是班主任老师了，有位班主任老师吐露，自己带的初三年级，一个班里大约有10多位同学，可能都有点早恋的倾向。
老师苦口婆心的劝他们好好学习，但孩子们还是我行我素。一些孩子甚至把早恋当做是解压方式，每天混日子，期待混到初三结束。
老师说自己一个人管不了那么多孩子，希望家长在发现孩子有早恋倾向时，能拉孩子一把。也希望孩子能努力学习，别把早恋太当回事了。当有人送东西的时候，孩子最好自己心里有点数，避免被动地卷入早恋。
班主任老师说，早恋的孩子一般喜欢买这3样东西
1情侣链
情侣链是戴在脖子上的小饰品，不管春夏秋冬基本都可以外露。所以，早恋的孩子可能会喜欢买情侣链，买这类能让别人看见的东西互送。
这样可以有一种暗示的作用，证明自己喜欢的人，已经是自己的伴侣了，其他同学就不要惦记了。
2 情侣戒指
小孩子没有太多的零花钱，买不起克拉钻戒、黄金戒。但孩子可能会模仿成人恋爱中，赠送定情信物的环节，选择一些流行的情侣戒指买下来，送给喜欢的人。
这种甜甜的小心思，让孩子有一种爱的冲动，长辈稍微注意一下就能识别出来，孩子有这个行为可能是早恋了。
3 情侣装
小孩子都爱美，四季都会买一些新衣服穿。一些孩子在相约逛街的时候，彼此之间心照不宣，会主动购买情侣装送给对方穿。哪怕是AA制，各买各的，孩子也都觉得感觉很刺激。
毕竟，看见自己喜欢的人，穿着一样款式的情侣装，孩子的心情多是美滋滋的。这种情况，班主任老师就比较容易发现孩子早恋了，家长也需要多留心下孩子的动态。
还有一些孩子在早恋之后，可能会买手机、买日记本等物件，送给对方当纪念。这些家长只要仔细观察的话，其实都能够发现端倪。
不过，家长需要注意的是，当发现这些现象的时候，千万不可以暴力相待，更不能言语辱骂孩子。
发现孩子可能早恋了，家长千万别这样处理
暴力制止
暴力制止孩子早恋，很有可能将孩子激怒，还可能会使孩子更逆反，踩中心理学的禁果效应。孩子越逆反，就越会跟家长对着干，家长不同意孩子早恋，孩子可能会闹到不认父母，甚至离家出走。所以，暴力制止孩子早恋，就是忌讳。
放任不管
一些家长对孩子早恋的态度十分开放，家长甚至认为，小孩子只是闹着玩儿的，爱着爱着就不爱了，不用管也没事儿。
殊不知，家长对孩子的放任不管，很可能导致孩子越界，那样不止会影响孩子的学习，还会耽误孩子的健康。
发现孩子有早恋迹象，可以跟孩子友情沟通
家长发现孩子有早恋的迹象，要努力做到，既不放任不管，也不用暴力制止，可以跟孩子友情沟通。
比如，妈妈可以这样说，“孩子，妈妈发现你戴了一条项链，但看起来像是情侣链，请问这是谁送你的呀？你有没有什么小秘密，想告诉妈妈的呢？你放心，妈妈永远站在你这边，可以当你的好朋友。你要是有什么心事，可以随时跟妈妈沟通，遇到什么难解的问题也可以随时来找妈妈。
妈妈还是希望你能把心思放在学习上，如果真的想谈恋爱，可以暂且当朋友相处。那样，对学业更好，等长大了要是还喜欢，再确定恋爱关系也不迟。”
友情沟通最能打动孩子的心，可以让孩子在毫无戒备的情况下，把心事都告诉父母。这样也方便父母掌握孩子的情况，随时了解孩子的思想动态和生活状态，帮助孩子走出早恋，避免孩子走弯路。
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