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中国教育在线和快手教育联合推出了“规划未来——明师说”节目,节目会邀请高校教授一起来聊一聊高考、考研、出国留学等升学规划相关的话题。

本期节目,中国教育在线执行总编任蕾、对外经济贸易大学教授王云海与中国药科大学工学院党委书记张宝玲就“高考报名——千万人的新起点”话题展开了对话与交流。

因篇幅较长,直播内容将分为上、下篇推送,敬请关注。

上篇回顾:

主持人介绍

任蕾 :中国教育在线执行总编辑

王云海:对外经济贸易大学教授

嘉宾介绍

张宝玲:中国药科大学工学院党委书记

Q:老师们可以介绍一下中外合作办学吗?

任蕾:很多家长可能在一开始只关注到中外合作办学的学费很高,认为是低分上了一个好一点的学校,相当于花钱买分,但实际上中外合作办学有很多项目是不错的。

王云海:目前中国的中外合作办学主要有三种,第一种是独立法人机构,目前有9所,包括宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学等。第二种是中外合作办学项目,全国80%-90%的双一流高校都会有,本科和研究生大概有2000多个项目,这两年办的不错。第三种是独立的学院,有的学校,比如北交大的威海校区、人民大学的苏州校区是把一个独立的校区拿来做中外合作办学。

我个人认为中外合作办学有两个优点,第一,升学率高,9所独立法人的中外合作办学机构国外留学率都在80%以上,而且大部分都能去到世界前100或前200的名校。第二,中国对中外合作办学的要求比较严,所以引进的国外师资是比较优秀的,整个教学安排,合作伙伴的层次都是不错的。

张宝玲:如果有亲朋咨询到我中外合作办学,我基本上会问他们4个关键词:

第一个是家里的经济条件。

第二个是外语水平,深圳北理莫斯科大学部分专业用俄语学习,大部分中外合作办学都是英语学习,所以你的英语水平要好,否则在大学期间学习起来会比较困难。

第三个是未来的就业。

第四个是未来的深造,有没有想到国外去读研究生。如果你未来想在国内读研究生,一些学校的保研率还是挺高的,那么你未必要选择中外合作办学,但如果硕博想衔接国际,那本科可以有一个这样的教育体系。

你是选择在国内深造,还是国际求学,将来就业是去考公还是考编,国际学历是有利有弊的。近几年也有很多人提到一个词“水硕”,也就是英联邦国家的一年制硕士,如果你本科没有很好的实践能力训练,然后你用一年时间多学了几门课程,老师带你做了一两个月的研究,研究成果还不如很多学校本科生的毕业设计,这样的话,这个水硕会对你的就业有一定影响。因为现在社会很卷,企业可以挑选的人很多,所以招聘要求会比以前要高。

所以,不论是中外合作办学,还是强基、综评,主要还是看你适不适合。

Q:公费师范生以后就业怎么样?师范以后还能不能报?

任蕾:有一些自媒体说现在新生儿出生率在下降,这种情况下,可能老师以后不吃香了。也有新闻说某城市招聘教师时给出的待遇是年薪30万,但去了之后变成了年薪20万,收入少了1/3,这让很多名校毕业生觉得很亏。

王云海:国家现在推行的优师计划乡村教师计划公费师范生都是在为山区、为一些贫困县来培养老师,而且要求师范类大学减少开办非师范类专业,国家是有政策导向的,就是希望有更多、更优秀的人去做老师。我觉得这个政策导向是不会变的,教师这个职业还是很神圣,前景比较好的。

另外,任总说的人口下降的问题,我的观点不太一样。志民理事长写了“教育为什么焦虑”的文章,他分析教育焦虑与中国的教育不均衡,高质量的教育资源缺乏有关系。老师也是一样,不是老师多了,而是好老师少了,而且中国的生师比和国外学校相比是比较差的,虽然本科教育质量评估要求班级规模下降,近两年有所改善,但和欧美国家的一些好大学相比还是有差距。所以我们是缺老师的,更缺高质量老师。

张宝玲:我今天参加职业规划大赛,40个学生中有3个的职业理想是当老师,很多学生还参加过支教。

像王教授说的,中国并不是老师多了,而是好老师少了,尤其是一些经济不太发达的地区,这种能够用现代教育方法,把大学慕课带给学生,把外面的世界和眼界带给学生的知识面比较广的、有爱心的好老师反而少了。

如果你只是为考编而考编,对教育没有一份热爱和情怀,不喜欢跟人打交道,那么当老师对你来说也是受罪。

好老师永远都是缺的,这些年还有个新变化,像南大这样的一些985学校都在办师范。

任蕾:我很赞同两位老师的观点。目前国内大学的师生比和国外没法比,基础教育就更不用说了,我们之前去过很多县中,教室里坐的满满当当,然而国外一个班可能就只有15个人左右。

所以我觉得不怕孩子数量减少,老师现在还是很缺的,各个地方教师编制也都不太够,而且好老师在任何时代都一定是不够的。

Q:当老师要做什么准备吗?

张宝玲:基本技能“三字一话”要掌握,即毛笔字、钢笔字、粉笔字、普通话。

另外,还要看你准备当哪个阶段的老师。现在边远地区还有全科老师,就是语文、数学、英语、美术、音乐等科目都得会。

师范生的基本功还包括很多,传统的教育理念、教育心理学,现代的教育技术,科技发展对教学的改进,数字化转型后老师素质的提升,所以除了传统要求,老师还要思考如何利用好多媒体,如何利用好慕课资源,如何利用好人工智能辅助教学等。

而且随着高考改革,大纲、课标、课本都在改,老师还要有终生学习的精神,随时随地补充知识。

王云海:我和张老师都做过人事工作,我每年都在招大学老师,新老师来了之后都要进行岗前培训,包括心理学、教学法、教学技术,甚至与人打交道的技巧,因为老师最重要的工作是做人的工作,他要能和人沟通交流,能用自己的一些知识或理念去影响学生,所以老师需要较高的综合素质。

我们的基础教育,尤其是幼儿园和小学特别缺男老师,男老师对孩子的影响是很大的,男孩子去做教师是有一定优势的。

任蕾:大教育家陶行知先生是做基础教育的,他也是男性,很多教育理念是他提出来的。

张宝玲:我感觉如果男性到了小教领域,但凡他有一定的学科能力和管理能力,他能很快走上领导岗位。

Q:孩子想当大学老师,预估陕西900多名,想学生物,请老师们给点建议。

张宝玲:现在有一个风口叫“合成生物学”,如果在陕西能考到900多位次,我觉得除了清北、浙大,很多大学的生物学应该都是可以选的。

最关键的是,您的孩子将来想到大学做老师,建议去报强基计划,川大生物学的强基计划是不错的,通过强基计划孩子能够直博,而且在博士期间能够到特别好的海外院校学习。现在我们国家有优青计划,有很多国家级的人才招聘计划,通过一个立交桥直接就用最好的方式最快速的人才引进,然后能够进到一个最好的生物学研发平台,不管你是把生物学用于育种,还是用于制药,还是用于其他方面的研究,我觉得都是非常有前景的。

不管您的孩子将来是做理论研究,还是做技术推广研究,只要能把自己培养成高层次人才,那前途一定是无量的。

Q:分数刚好过本科线,是去民办本科还是专科?

王云海:我个人觉得要看你的兴趣和能力在哪一个层面,未来规划是什么。

这两年国家重视发展职业教育,尤其长三角和珠三角有很多职业教育做的非常不错,现在已经有12所职业学校升本了。

根据智联招聘的相关数据,就业率和就业岗位数据都呈现U型,两头是双一流高校和高职院校,中间是普通本科,也就是说社会对双一流高校和高职高专的一些应用性、实践性的岗位需求比较多,而对普通本科的一般专业需求量没有那么多。

张宝玲:社会对于高层次人才、创新型人才、高技能人才都是很欢迎的,所以如果你是在本科层次里,能进入到双一流,只要你自己的期待值比较正常,未来还是比较好就业的。

另外,我在江苏接触过很多很好的高职高专,如果这个学生动手能力比较强,家庭经济条件不是特别好,那真的很适合去一所好的高职高专学一门技术。现在很多高职高专有定点培训班,比如南京旅游职业学院有蓝蛙班,还有南京海事职业技术学院在海上开展工作的专业薪资待遇很高。所以并不是一定去读一个差一点的本科,学一些相对比较虚的专业,虽然面子上好看了,但将来就业可能比较难。

Q:请老师们推荐一些文科专业。

王云海:按照12个学科门类来讲,理工农医属于偏理的,剩下的像经济、法学、教育、历史、哲学、艺术学都属于偏文的,相对来讲还是不少的。如果从771个小专业来讲,文科专业是要少于理工农医这四个大类的。

张宝玲:一个工科招的基本上就是1/3的学科量。

虽然现在都说法学是红牌专业,各个大学办的比较多,但是由于法学算是文科学生能选到的有一定技术含量的硬专业,所以有些文科生还是会选择法学,尤其是法学中的马克思主义相关学科,未来还可以去读研,还可以当大学的辅导员,能够进体制内,是不错的。另外选了政治的同学,在提前批中有公安学类,有一部分文科生是可以报考的,并且通过公安联考可以进入体制内。还有教育学中的各种教育,包括学前、小教、各种师范等,这几年的分数也在见长,就是因为大家想着稳定,想着挤进宇宙的尽头能有一个编制。一位东南大学的老师说他们学校的文科学院的同学,除了一个在考编,其他的都准备考公,这是目前学生们就业的现状。

所以对文科生来讲,我更加倾向去读双学位,有很多大学是用双学位直接招生的,像华东师范大学用心理学和人力资源招生。另外华中师范大学有一些像外国语言文学这类型的专业,学校会在大三的时候给学生包括人力资源、社会工作等很多专业让其选择,主动鼓励学生成为复合型人才。山东大学有英语+法律,英语+国际政治,或者是几个小语种形成的复合型人才。复合型人才,不管是在将来的就业市场上还是将来在考研的时候都是有优势的。

所以,如果有机会选择,同学们可以选择双学位招生的项目。

Q:文理之间可以互相跨专业考研吗?

王云海:可以跨考,考研不像高考选科,没有限制,但是文科考理科比较难,因为考研最大的一个难题是专业课,理工科的专业课都以数理化为基础,难度比较大。

张宝玲:以我本人为例,我当年化学学的好,考了中国药科大学的中药药理学,留下来做了辅导员,后来发现自己对教育学很感兴趣,于是去读了南大的教育学,理转文很容易。

现在考研的上岸率只有20%,那么你需要多付出多少努力?所以如果你在大学期间真的感兴趣,要么去形成复合型知识结构,要么直接读双学位,要么得有一定的学科基础,学过这门课程,否则就算初试能过关,复试的时候因为学科跨度太大且你没有学科基础,导师也不敢要你,因为得要从头教。

Q:药学和医学有什么区别?

张宝玲:医学门类主要包括临床医学类,医学技术类,中医类,药学,中药类,中西医结合和护理等。

在传统的医学院校里有一个鄙视链,比如学临床医学、口腔、儿科、眼视光医学、医学影像学这样的将来有资格当医生的专业,相对来说分数比较高,但是像医学影像技术、眼视光学、预防医学、基础医学这些将来不能当医生的专业分数要低一些。

中医、中药,比如北中医、南中医、成都中医、广中医这样的一些院校,它们的招生也有九年制的博士,也有5+3一体化,同样,能当中医医生的相关专业分数要高一些。

护理在所有院校中一般都是分数比较低的。去年我还成功介绍了一个男同学去学护理。

任蕾:男生学护理跟男生当老师一样,应该是特别具有优势的。尤其是在现在很多三甲医院,估计比医生还更稀缺。

王云海:我有个同学,他是北大医学院护理专业的教授,他说海外也特别缺护理,全球缺。

张宝玲:护理分海外学院,针对于国际护士这样的一些人才培养。

所以我觉得有时候要有差异化思考或错位的人生定位,换一个赛道说不定就是柳暗花明,不一定非得在传统领域里和别人一起卷。

传统的医药适合化学、生物特别好,物理和数学弱一点的学生学。如果物理、数学特别强,动手能力也特别强,那很多人更愿意去学一门技术,比如人工智能、自动化、电气等这样的一些专业。如果数学特别好,比较适合搞理论研究,那去学数学,将来往经管、金融方向转也不错。

所以,要根据自己的特质,高考的时候再选比较适合自己的专业。因为专业每10年就会有冷热的迭代,从高一到硕士毕业刚好差不多是10年的时间,如果只是在追逐热点,追逐到不适合自己的,也许将来的就业就不会愉快,所以还是要了解自己的优势,了解自己的喜好,适合自己的才是最好的。

Q:计算机专业以后还好找工作吗?

王云海:从计算机专业的热度以及就业岗位的需求来看,未来十年,至少未来五年,这个专业应该还是一直排在前几位的。

计算机专业很广,包括大数据、网络安全、信息、计算机科学、5G等,新一代信息技术革命高速发展,各行业数字转型,这种情况下,计算机就是基础,数据+算法+行业是未来的趋势。所以我觉得计算机还是一个朝阳行业。

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