教师是与我们生活息息相关的一个职业，具有很高的社会地位，在任何阶段，遇到一位良师对个人的发展都是有正向的作用。
大家常说，师生之间的缘分是天注定的，老师作为文化知识的传播者，常被比喻成“蜡烛”，有着燃烧自己只为照亮他人无私奉献的精神。
网传衡水二中随意的体罚打骂学生，当地的教育局已经介入，正在核实调查
近日有一篇《衡水二中学生的发声，救救我们》的一篇文章在网络上疯传，里面以衡水二中学生的口吻，描述了其学校对学生做出的一些违规的事情，例如随意的体罚、打骂学生，给学生的身心都造成的严重的伤害。
目前此名学生因为抑郁问题处于休学的阶段，同时也诊断出脚趾骨折，正在医院治疗，并表示在衡水二中这样的同学很多很多，举了很多实际的例子。
比如因为值日没有打扫干净，被班主任一脚踹飞一米多远、因为吃饭晚到了一会被按在墙上捶打、很多的学生因为没有叠好被子被叫到操场跪着重新叠等等，只有大家想不到，没有他们做不到的事情。
一时间在网上引起了轩然大波，各家媒体争相报道，并尝试与学校取得联系，学校的值班人员表示：如果你不了解学校就会相信这些谣言，你不觉得这像是有推手在推这些东西吗？
同时这件事情也引起了当地的教育部门关注，表示目前已经正在介入调查，会给大家一个满意的结果，希望大家耐心等待。
很多网友纷纷表达了自己的愤怒，并发表了自己的看法，认为这是教师的滥用职权，惩罚过度，每个孩子都是家长的宝贝，被这样对待真的让人看不过去。
这件事情是确有其事，还是像学校人员描述的有“幕后黑手”在抹黑学校，我们敬请等待一个公正的调查结果，如果是推手生事，一定要揪出来绳之以法，如果学生控诉内容属实，学校方面也应该反思，调查涉事的老师并做出一些处理。
每一个老师都希望自己的学生可以出人头地，可能会在教育的过程中略用一些惩罚的手段，可能是老师“恨铁不成钢”的表现，其目的为了学生能有一个美好的未来，但是惩罚也要适度，不能对学生的身体和心理造成伤害，让学生产生抵触的心理，否则教育结果就会适得其反。
教育要讲究方式方法，不能一味的批评和惩罚，造成不可逆转的严重后果
老师在学校教育方面发挥着十分重要的作用，在很多人的心里对老师都心怀敬意，而且也是很多学生学习的榜样，但是也不乏有很多“无德”的老师存在。
正如网友们所说的，每所学校的老师都会有奖励和惩罚的情况，这是学校的共性，不能绝对的避免，但绝不能像文章中描述的那样严重，给学生造成了很大的伤害。
对于老师和家长来说，教育要讲究方式方法，每个学生适应的学习模式也不同，任意打骂、体罚的教育模式并不适合当今的社会，学生们也都是有自尊心的。
中学生已经进入叛逆的青春期，做事情有一些冲动，内心敏感，这时候就需要家长和老师注意下自己的教育方法，可以尝试与学生交流内心最真实的想法，告知学生对错。
教育时要注意控制住自己的情绪，教育不仅要“晓之以理”更要“动之以情”，中学生具有自己独特的想法，很多时候家长和老师语重心长和与学生交流，学生都是可以理解老师和家长的良苦用心的。
而且教育也不仅只依靠学校和老师的教育，儿童时期的家庭教育也很重要，是一个人思想性格发展的基础，家长要及时的进行正确的培养，这样在后续的学校教育中，老师也会省心。
如果在小时候没有接受到父母良性的家庭教育引导，一味的溺爱，学生可能会不服管教，在后续老师在管理的过程中也会相当的吃力。
笔者寄语：
儿童的家庭教育作为最基础的教育，也要引起各位家长的重视，当然想要培养一个优秀的人才，只靠其中一方是远远不够的，需要老师和家长相互配合。
家长、学校和老师都有着一个共同的目标，都需要学生可以成材，但是也要找到相对于适合的教育方法，避免结果会适得其反，那就得不偿失了。
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