部编版四年级上册语文第七单元测试
一、选择题
1.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.在老师的帮助下,他终于改正了困难。
B.我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。
C.指南针是我国古代的四大发明。
D.我国是世界上人口最多的国家。
2.把下列带点字中与“天下兴亡,匹夫有责”中“兴”字意思相同的一项选出来。( )
A.兴办B.复兴C.兴奋D.兴建
3.与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”同样表达作者对友人依依惜别之情的诗句是( )
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
C.至今思项羽,不肯过江东。
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
4.下列说法不正确的一项是( )
A.课文主要讲的是抗日战争时期梅兰芳蓄须明志,不为利诱,一再拒绝为日本人登台演出的事。
B.梅兰芳蓄须明志,表明了他对日本帝国主,义的抗议和坚决不给侵略者演出的决心。
C.大家愿意站着观看梅兰芳的演出,只是因为他的演技好。
D.梅兰芳为了拒绝给日本人登台唱戏,迫使自己生了一场“大病”,差点儿丢了性命。
5.下列加点的词语运用有误的一项是( )
A.他在人群中左顾右盼,就是看不到母亲的身影。
B.少年周恩来疑惑不解,问道:“被外国人占据?为什么呢?”
C.他十分喜欢旅行,经常深居简出。
D.小明说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。
二、填空题
6.词语积累运用。
“街道上热闹非凡,往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。”这句话中“热闹非凡”的意思是______________,含有这种意思的词语还有_________。
7.给加点字注音。
延(____)安 昔(____)日 春笋(____) 茅(____)屋 辉煌(____) 一旦(____) 明媚(____)
8.把词语补充完整。
________的地方 ________的街道 ________的地方 ________的巡警
________的妇女 ________的妇女 ________的回答 ________的话语
三、现代文阅读
课外阅读。
周恩来的“三用”大衣
这件翻领、有腰带可系结的深褐色皮大衣静静地陈列在延安革命纪念馆中,它的主人是周恩来。这件制作精良的大衣,在革命战争年代,功能远远超出了简单的避寒与美观,被称为"三用"大衣,彰显着老一辈无产阶级革命家艰苦创业、勤俭节约的优良作风。
1940年,周恩来将这件皮大衣从苏联带回,在延安时期一直随身携带,时常穿着。1946年,周恩来就是穿着这件皮大衣赴重庆参加政治协商会议,在会上迫使蒋介石签订了《和平建国纲领》等五项协议,确定了民主改革的总方向,见证了党的统一战线的胜利。1947年中共中央和人民解放军总部转战陕北,途中,周恩来夏天把大衣当作雨衣来挡雨,晚上将大衣当作被子来保暖,冬天再让大衣回归"本色"来御寒,"三用"大衣之名由此得来。
1949年"进京赶考"后,皮大衣结束了它陪伴主人征战南北的任务,周恩来先把它送给邓颖超穿到1956年,后又交给卫士长成元功保存。1964年8月5日,这件跟随周恩来24年的皮大衣终于完成使命,赠送给了延安革命纪念馆,并被定为国家一级文物。周恩来的这件"三用"大衣,体现着中国共产党人艰苦朴素的革命精神和勤俭节约的生活作风。
9.联系上下文,理解词语的意思。彰显:_________。
10.周总理的“三用”大衣是怎么得名的? ______________
11.这件皮大衣被定为国家一级文物的原因是什么? ______________
1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山阅读短文,完成练习。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”
不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”
大家就坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人的船,有的主张坐英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也在抵制日货,声援北京爱国青年。这种时候,我们怎能为了一点儿洋货去坐外国人的船呢?这还有点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国人的船去上海。
12.结合短文,理解词意。
欺侮:________________气节:________________________
13.陈毅为什么皱起了眉头?用“_____”在文中画出相关语句。
14.给文中画线的句子换种说法,使其意思不变。
变说法后的句子与文中句子相比,你认为哪个更好?说说你的理由。
15.大家决定坐中国人的船去上海,是因为_________________________
16.请你给短文起个合适的题目_________________________________
四、书面表达
17.习作训练。
你的好朋友这个学期转学了,但你和他(她)一直保持着联系。请你回忆以前生活中和他(她)一起经历的趣事,从中选出你印象最深的一两件,以“给××的一封信”为题,写信分享给你的朋友,共同回味曾经的酸甜苦辣。(注意信的格式)
参考答案
1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.场面或景象十分的热闹 人声鼎沸、车水马龙
7.yán xī sǔn máo huáng dàn mèi
8.繁华 灯红酒绿 热闹 耀武扬威 衣衫褴褛 不幸 坚定 铿锵有力
9.鲜明地显示。
10.周恩来夏天把大衣当作雨衣来挡雨,晚上将大衣当作被子来保暖,冬天再让大衣回归“本色”来御寒,“三用”大衣之名由此得来。
11.这件“三用”大衣跟随周恩来24年的皮大衣终于完成使命,体现着中国共产党人艰苦朴素的革命精神和勤俭节约的生活作风。
12.欺负,用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。 坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。
13.美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!
14.这种时候,我们不能为了一点儿洋货去坐外国人的船。 文中的句子更好,因为文中的句子语气更强烈,更能表现陈毅的决心。
15.要坚守民族气节,表达对帝国主义列强侵略行为的抗议。 16.坐中国人的船 17.略