遇兔呈祥｜天津美术学院2022级视觉传达设计研究生课程作业汇报展

前言

《形态的视觉思维与创造性研究》是天津美术学院开设的视觉传达设计方向一年级研究生必修课程，任课导师连维建。在四周的课程期间共有三大主题作业练习，兔年贺岁主题只是其中之一。这里我们精选了部分作品呈现，给大家带来美好的祝愿！

此次汇报展由天津美术学院科研与研究生处、设计艺术学院主办；设计艺术学院视觉传达设计系承办。

高山

当人们匆匆忙于用眼睛观看外界，而忽略了眼睛的另外一大功能即向内看，眼睛向内可以感知我们的大脑、眼睛向内可以感知我们的内心。而“看了”不等于“看见”，视觉感知是有思维的、视觉感知是有创造性的。而创造是设计的本质，传统的创造性思维课程基于的是人类大脑层面，本课程是基于人类视知觉（眼睛）以及眼睛与大脑、眼睛与心灵的创造性思维关系层面的研究和基于视知觉感知特性发展起来的表现手法的训练。即眼与脑、心、手的创造性思维关系。现代设计方法无一不是基于视知觉特性发展而来，兔年贺岁主题是用现代设计手法表达中国传统生肖题材的练习。

大家用课程学到的知识，运用视觉思维的创造性、设计手法的创新性和视觉形态语义的象征性赋予作品以美好的寓意，表达了对兔年的向往与心里的愿望。

虎尾回头增瑞气；兔毫着彩绘宏图。兔年即将到来，每个人的眼中、脑中、心中、笔下都会有一只不同形态的贺岁兔，睁开眼睛观察、闭上眼睛想象，你的贺岁兔是什么样子呢？

意犹未尽，期待来年的生肖贺岁展再见。

连维建/文

教师作品

《喜兔》《顺气兔》作者：连维建

设计说明：兔子与萝卜有不解之缘，适逢兔年，利用课程内容创造性思维的类比联想法进行视觉生命投射，把兔与萝卜组合，视知觉有完形功能，眼睛会在兔子与萝卜之间来回转换，一图多义，从而体验到视觉形态的趣味。我国民间赋予了萝卜很多美好的寓意，例如：风调雨顺、彩头、一步一财等。红色更象征喜庆。民间还有“萝卜顺气”、“冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方”的说法。此图利用形态语义的象征法赋予兔年美好的寓意。

学生作品

黄鸾《卯兔抱月》

设计说明：课程中讲到视幻艺术即光效应艺术(Optical Art)是基于视知觉特性无光不呈像的具体应用。我将“兔子”与“兔”字相结合，形成卯兔抱月的视觉形态。运用视幻艺术的手法，使画面具有强烈的光感，视觉感受灵动透亮，寓意兔年前途光明好运来。

黄鸾《前途似锦》

设计说明：运用透叠的手法，通过切割透叠将铜钱与兔子的形态相结合。兔子以抬头向上的跳跃的呈现，象征来年昂扬向上的精气神；“途”同“兔”，寓意着前途似锦，一片光明。整体画面以红色为基调，喜庆吉祥。

陈燕鸿《卯兔系列》

设计说明：运用课程类比思维与发散思维将折纸与生肖兔联系，并运用视幻手法使背景产生空间感和韵律感，试图将折纸这种传统元素具有现代年轻化视觉效果。希望通过设计样式的不断创新来表达对中国优秀传统文化不断发扬的寄托与向往。

李文相《饺子》《灯笼》《葫芦》《元宝》

设计说明：运用课程结构相似联想、意义相似联想对不同事物进行生命投射，创作了由饺子、灯笼、葫芦和元宝等中国传统元素构成的贺岁兔。用象征法挖掘其内涵，饺子兔寓意粮食满囤、更岁交子；葫芦兔与“福禄”谐音，寓意家庭和睦、吉祥福禄；灯笼兔寓意事业兴旺、红红火火；元宝兔寓意旺财招财。练习意在尝试用两种象征物的结合带来的新的视觉感受与意义。