前段时间宁波推出了一个“教师退出机制”，山东等地也有实施的趋势。这样的规定一直以来都是先有个试点，试点成功后全国推广。
教师本来是稳定的铁饭碗，这下成了随时可能下岗，操心责任还大的岗位。当不少老师坐立难安，这项规定能顺利实施吗？实施之后会面临那些问题呢？
退出机制里的规定，被很多老师看了又看。发现其中一些不是很“公平”的部分，指出说是要捏软柿子，我们来看一下，怎么回事？
只辞老师不辞领导？“教师退出机制”被指捏软柿子
教师退出机制是需要的，在编的教师里，有滥竽充数的。能力水平有限的，需要清退，保证教学质量，为优秀的新鲜血液提供位置。
但实施起来难度不小，教师退出机制，不单单说的是铁饭碗的问题。还有上升通道，和公平公正的问题。
其中有一点说的是，退出机制，针对的是不能胜任教学岗位的老师。这里面明确指出教学岗位，没有行政岗位。
也就是说需要辞退的就是一线教师，那辞退谁？教学好不好谁说了算？有没有可能把本身教学能力不错，但是和校领导不和睦的老师裁掉？
如果这种情况成立，可操作空间不小。被裁掉的老师，不敢保证都是教学质量不精通的。那整个教学体系就会发生变化，和领导搞好关系，成了最重要的一步。
为了保证自己的饭碗，请客送礼，巴结领导。希望辞退的名单里没有自己，这种事情只会越演越烈。
因此有老师说，这样下来，就是在捏软柿子。反正老师就是上下不讨好，夹在中间怎么都不好做。
老师们能有这种担忧也可以理解，想要解决这个问题其实也很简单。效仿私企，就是一个不错的办法。
个人观点：解决问题从根源开始
在私企工作的同学们，能够清楚这样一件事情。如果一个项目出现了问题，那么首先受到牵连的，是这个项目的负责人，不是下面工作的小兵。
如果老师大面积出现不良的反馈，也许不应该直接从老师身上找原因。是不是学校制定的教学方式出现了问题，行政岗免罚这件事，只要能改掉，那就能解决大问题。
但其实这件事情，各位老师和校领导，现在担心还有些过早。现在的情况下，应该不会出现大量的裁员。
把心放在肚子里，搞好教学你就永远都是老师
清退机制说不会大量裁员，是有根据的。现在的教师入职情况，一线城市和发达地区的老师确实不少，每年都不缺人报考。
但这些老师基本都是名校毕业，挑了又挑，选了又选，能力有限的人很少。那些相对小城市，和偏远地区的老师，能力可能会相对来说差一些。
但这些地区的老师本来就缺，有些地区甚至需要定向培养，才能有学生愿意毕业之后去当老师。这样的地区更没有裁老师的资本，毕竟本来就不够用。
而且现在是你自行阶段，没有具体的数据说，什么样的老师算是不适合教学岗位的？这个标准的界定很难，每年学校评职称，都那么费劲。
学校大批的老师，有的教龄长，有的贡献大，有的招同学们喜欢。各种各样的老师，评职称的时候，都不知道给谁。
校长看着名单，总是左右权衡，担心厚此薄彼。现在这个涉及到饭碗的问题，更是小心谨慎，一旦具体指标下来了，老师们的干劲就上来了，不会让自己丢了工作的。
综合看下来，能被裁掉的老师真的不多。只有那些严重品行败坏，心思不在教学上，常年不出成绩的人，才应该担心自己被辞退，其他老师不用担心。
该评职称的评职称，改备课备课。只要好好做老师，兢兢业业的，就能一辈子安安稳稳的做一名好老师。
老师这份职业就是这样特殊，一直被关注。也是希望能够有更多优秀的老师，来为我们培养下一代。
笔者寄语：
这个拟定的教师清退制度，从制度上来看，是一个好制度，无可厚非。给老师一个约束的指标，以后能越来越负责任，不至于浑浑噩噩混日子。
每次政策的实施，都会有一定的阻碍。也会涉及到很多，最开始可能没考虑到的，现实中的问题。最后也要不断地更正，来定制出最合理和完善的版本。
今日话题：你对这件事怎么看？
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