>教师不再是“铁饭碗”了，教师退出机制要来了，多地已经开始试点，“好教师进不来，不合格教师出不去”时代要结束了。浙江宁波已经推出了教师退出机制实施办法，包括待岗、转岗、离岗、解聘都进行说明。
教师退出机制什么意思
简单来说就是对于“不合格教师”退出教师岗位的一种处理依据和标准。
教师退出机制是转岗还是退编
不同情况，不同处理办法。
教师退出机制实施办法
参考宁波推出了教师退出机制实施办法：目前还是征求意见稿，还没有最终确定。
根据规定，教师退出渠道包括四种情况：待岗、转岗、离岗退养、解聘。
待岗是指暂停教学工作；
转岗是指从教学岗位转至非教学工作岗位；
离岗退养是指退出工作岗位但仍与学校保留人事聘用关系。
什么情况下待岗呢？
经考核认定不适合教学工作的；学年度考核不合格的；新教师规范化培训考核不合格的等。
什么情况下转岗呢？
出现待岗培训后经考核认定仍不适合教学工作等情况，则予以转岗。
什么情况下解聘呢？
学年度考核不合格且不同意待岗、转岗，或连续两年学年度考核不合格；连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日；试用期考核不合格；违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的等情形，学校可予以解聘。
教师退出机制的意义？
首先肯定是优胜劣汰，让不适合教学岗位的老师，去找自己更合适的岗位。要知道截止到2021年我国专任老师已经达到了1800多万，随着我国出生率下降，新生儿人数降低，幼儿园、小学、中学入学学生会逐步减少，那么老师需求量必然要下降，但老师又是一个被年龄限制比较少的职业，甚至有些越老教学能力越强，教师职业周期非常长，老的不退，新的不断进入，教师队伍只会越来越多，但是需求量却在降低。所以适当淘汰一些不合格老师也是保持一种平衡。
再次，可以提高教师的教学水平，让老师更多心思花在教学能力提高上，而不是躺平！
你支持教师退出机制吗？