部编版二年级语文上册,第7单元 语文园地(七)自学资料。

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二年级语文上册,第7单元 语文园地(七)微课:

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二年级语文上册36:第7单元 语文园地(七)课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~

二年级语文上册36:第7单元 语文园地(七)课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~

知识点

一、识字加油站:

①第一组词语描写了大海边的风景,美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。

②第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。

③第三组词语描写的是高原上 有洁白的雪莲和奔驰的骏马。

④第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有茁壮的青松和翱翔的雄鹰。

二、字词句运用:

1、用部首查字法查出下面的字,再填一填。

部首查字法的步骤:

(1)确定要查的字的部首,先数一数这个部首有几画,再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。

(2)根据页码在“检字表”中找到这个部首。

(3)确定要查的字除去部首有几画。

(4)按页码在正文中找,就可以查到这个字了。

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2、你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。

云开雾散:指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。

微风习习:形容微风和煦、缓慢吹动的样子。

冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

云雾缭绕:一般指云和雾把山遮住, 并一圈圈向上飘起, 多比喻事物上有遮蔽或障碍的东西, 让人看不清本质。

寒风刺骨:天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。

鹅毛大雪:像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

参考答案

寒风刺骨:北风呼呼地吹着,凛冽的寒风吹在脸上、手上,冻得人直打哆嗦。

电闪雷鸣:炎热的夏天,一阵狂风吹过,天空乌云密布,一道道闪电划破天空,接着轰隆隆的雷声从远处传来。

3、读读下面的句子,说说有趣在哪里。

a.“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。

b.调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上了;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。

这两个句子都是拟人句,第一句话把 “雾”当作人来写,着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第二句话把“风”当作人来写,从风擦汗、滚走圆帽子,等一系列淘气乃至有点恶作剧的动作中,体会有趣,让我们体会到风的顽皮、可爱。

三、展示台:

这四组词语,第一组加点的字容易加一笔或者少一笔,第二组加点的字是容易混淆的形近字。第三组加点的字是容易混淆的同音字,第四组加点的字是容易混淆的形近字。

四、日积月累:

《数九歌》是我国南北朝开始,民间广为流传的“九九消寒歌”。它生动形象地记录了黄河流域冬至到来年春分直接整整90天的气候、物候变化情况,是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神需求,也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。

这首数九歌的意思是:

一九二九不出手,是说,天已经开始冷了,冻得人手都不敢拿不出来。

三九四九冰上走,是说,三九四九的时候,是说,到处冰天雪地,温度在零摄氏度以下了。

五九六九,沿河看柳,是说六九天气变暖,柳树发芽了。

七九河开,八九雁来,是说,七九河水解冻,八九大雁回到北方。

九九加一九,耕牛遍地走,九九、十九的时候,正是人们春耕时节。

写话指导

一、审题指导:

这次写话的要求是观察图画内容,看看图上都有谁,它在做什么,再根据它的动作、表情等想象可能发生什么事。

二、写话指导:

课文中没有明确写出这副图的主题是什么,只提出三个问题“小老鼠在干什么?”“电脑屏幕上突然出现了谁?”“接下来会怎么样?”这类的写话要求孩子展开丰富的想象,相信孩子能够把以上三个问题回答清楚。不过写话不仅仅是这个三问题,我们可不能忘记写作三要素啊——“时间、地点、人物”。这篇写话要将动物拟人化,拟人是什么?就是让动物像人一样说话,和人一样有心理活动,像人一样做动作。这里就要求孩子运用一些适当的词来描写动物。老规矩,先列提纲,打好草稿。请把纸和笔准备好了哦!

先让孩子回答三个问题,并在纸上记录下来:

1、小老鼠在干什么?(在玩电脑)

2、出现了谁?(出现了一只猫)

3、接下来会怎么样?(小老鼠被吓到了)

故事大致讲好,就需要润色了。家长和孩子一起仔细观察图片,提问孩子:

1、小老鼠是什么颜色的,描述一下它的样子?

2、电脑上的猫是什么样子的?什么表情?想象一样猫会发出什么样的叫声?

3、小老鼠眼睛看到猫时,是不是耳边也会听到猫叫声?它害怕时会有什么样的心理活动?

帮助孩子运用恰当的词句:

这次写话的题目是开放式的,没有固定是指《猫和老鼠》,也可以写《胆小的老鼠》、《天敌》、《电脑上的猫》等。

三、写话例文:

小老鼠玩电脑

一天晚上,小老鼠的主人在玩电脑,它就偷偷地躲在桌子底下眼巴巴地望着。后来小主人玩累了,就去睡觉了。小老鼠见此,立马跑了过去。心想:小主人刚刚玩得那么开心,便自言自语在那说道:“我也要试一试!”

小老鼠轻轻地一动鼠标,电脑屏幕上就跳出了一只小花猫,吓得它大吃一惊。可是小老鼠又仔细地想了想,电脑上的小花猫怎么可能会是真的呢?

于是,小老鼠鼓起勇气,再一次翘着尾巴,得以洋洋地玩起了电脑。

小老鼠玩电脑

一天夜里,屋外黑洞洞的,只有几颗星星在那不停地眨着眼睛。小老鼠花花见一栋漂亮的房子里灯火通明,便决定溜进去看看。

一进大厅,只见水晶灯耀眼,它连忙跳上真皮沙发坐了下来。它见桌上摆着一台电脑,前几天它在电视里刚看到,便迫不及待地按下了开关。

过了一会儿,电脑启动了。可是屏幕上突然出现的大花猫可把它吓坏了,它尖叫地叫了起来。过了许久,依旧感觉腿发软。后来,它又联想到之前电视看到的,心想:这不可能是真的!

可是正当它按下鼠标那一刻,一只大花猫从窗子外跳了进来,吓得它不知该逃往何处。

课件讲解

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课课练

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编辑:我在

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