党的二十大报告提出“要办好人民满意的教育”。在办好人民满意的教育上，晋江一中始终坚持“学生第一”办学理念，通过集团化办学扩大优质教育资源，推动晋江市教育向高质量发展。
“学生第一”是2007年陈燎原来到晋江一中任校长后提出的办学理念，当时晋江一中正处于办学低谷期，面对生源差，师生没信心的状态，“学生第一”办学理念成为撬动整个一中发展的核心力量，它把人、事、物团结起来，点燃师生的信心，走出低谷期，向前攀登。
晋江市教育局党组成员 晋江一中党委书记 校长 华侨中学校长 陈燎原：从教育的社会学角度，“学生第一”它确认了学生的权利责任主体，从教学活动的角度来说，我们主要强调要重视学生的学习研究跟学情分析，以此来建立新型的师生关系跟新型的评价关系。
此外，晋江一中始终坚持教师为本，把教师队伍的建设作为学校的基础性工作。德仁双修，努力提高教师的专业化水平，开展校本教研、石鼓讲坛，为老师提供经验分享和交流平台。
晋江一中党委副书记 蔡清涵:我多次登上石鼓讲坛。在登上讲坛的过程当中，我们做了精心的准备，撰写自己的成长经历。在撰写的过程当中，我们会对自己的工作进行总结反思。在这种总结反思当中，实际上也是不断地在淬炼我们自己。
同时，开展教师的教学萃能竞赛，根据不同教师的年龄，分三个阶梯的萃能竞赛，来推动教坛新秀、学科骨干、学科带头人、教学名师、教育专家，这五个梯度的教师培养目标，让他们落地生根，并创新推出教学增值评价。
晋江市教育局党组成员 晋江一中党委书记 校长 华侨中学校长 陈燎原：我们通过开展教学增值评价来推动教师的专业动力，教师增值评价主要就是看起点、比进步、论贡献，通过增值评价来引领教师不断地去调整教学、优化教学、促进教学，实现人才培养的低进中出、中进高出跟高进优出。
这一系列的措施，让晋江一中的成绩节节攀升，每年为清华、北大等高校输送一批又一批的优秀毕业生。
晋江一中 华侨中学学生 洪思楷：进入一中之后，我就觉得我的选择是对的，因为在一中学习让我体会到了一种家的感受，还有一种积极向上的学习氛围。
作为国家孕育人才的摇篮，晋江一中肩负着重任，在助推优质教育资源发展上，该校采用集团办学新模式，跟华侨中学、中远学校、紫帽中学等多校开展紧密型、松散型的联合办学，以晋江一中为核心校，推动课程一体、教师一体、学生一体、管理一体、评价一体，五位一体的集团化办学、联盟校的运作模式，并取得优异成绩。
晋江市教育局党组成员 晋江一中党委书记 校长 华侨中学校长 陈燎原：比如说华侨中学，从办学之初到联合办学之后，它的生源就翻了十倍，并且它已经成为了推动市区优质教育、扩大市区优质教育资源的一个典型案例。
晋江一中通过集团化办学扩大优质教育资源，不仅为这所省一级达标高中注入了磅礴力量，更丰盈了福建省示范性高中建设的内涵，也为“晋江经验”交出了一份新时代教育答卷!
（来源：晋江市人民政府网站）