今年以来，郓城县教体局紧紧围绕郓城县委提出的“旗帜鲜明讲政治、一心一意谋发展、坚持不懈惠民生”的总体要求，坚持“实”字当头、“敢”字为先，强化党建引领，以提高教育教学质量为中心，以教师专业发展为着力点，以教育教学改革为突破口，以持续改善办学条件为保障，全力打造平安和谐校园。
郓城县教体局开创并大力实施“一二三四”工程，即“坚持党建引领，提升教育管理水平和服务保障水平，实施便民教育工程、激发教师队伍活力工程和提高教育教学质量工程，筑牢意识形态底线、校园安全底线、廉政建设底线和师德师风底线”，确保郓城县教育事业“十四五”开好局、起好步，全面构建郓城教育新常态。
坚持党建引领 引领郓城教育蓬勃向上
今年以来，郓城县教体局始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向不动摇，全面落实立德树人根本任务，坚持用马克思主义中国化的最新成果教育师生，用社会主义核心价值观凝聚师生，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
郓城县教体局积极组织广大党员干部深入学习贯彻党的路线方针政策和习近平总书记系列重要讲话精神，郓城县各学校健全学习制度，做到每月一次集中学习，每季度一次集中学习研讨。按照“与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合”原则，坚持对学校党建工作指导与督导相结合，牢牢掌握工作主动权，切实把党建工作抓在手上。制定下发《学校党组织集体理论学习列席旁听办法(试行)》，组织80余名党组织书记进行了现场述职，重点在偏远和党员人数较少的学校中发展预备党员32人;全面贯彻落实新时代党的民办教育方针，进一步规范党组织设置，增补、修改、建立学校章程。构建思政课教育体系，评选郓城县“课程思政”示范课堂60节，评选优秀思政人物60名(含市级10名)。制定下发《学校党组织集体理论学习列席旁听办法(试行)》，开展“全方位立德树人教育宣讲志愿服务活动”、“中国梦·新时代·新征程百姓宣讲”等系列活动。
做实两项提升 带动郓城学校成绩层层提高
郓城县教体局持续提升教育教学管理水平，持续加强学校校长和教师培训、交流，建立名校长、名师工作室。完善校长竞聘机制和校长职级制改革，实行考核结果与校长职级制工资挂钩，继续落实校长工作日志制度，推动学校管理科学化、规范化。建立学校目标考核长效机制，实行学校目标管理责任制，逐项落实检查评比。切实抓好校园净化、绿化、美化工作，打造一批文明校园、卫生校园。
今年以来，郓城县教体局完善义务教育学校划片招生、网上报名、就近入学制度，建立入学通知书制度，落实控辍保学责任。严格落实“法治副校长”职责，有效发挥法治报告会作用。组织好“学宪法 讲宪法”系列活动，增强法治教育实效。坚持“五育并举”，实施强德固本行动，突出德育实效，推进智育创新，深化体育中考改革，挖掘地方传统文化、特色资源开展美育教学，注重劳动教育实践。
2022年建成投用了4处城区学校，新增教学班96个、学位4680个，城区学校“就近入学”已经基本实现，破解了群众对优质学位需求难题，巩固了消除大班额成果。加快推进农村义务教育薄弱环节改善与能力提升项目实施进程，学校成为最美的建筑、最靓的风景。
同时，郓城教体局以落实《深化新时代教育评价改革总体方案》为抓手，坚持统筹兼顾，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，分类设计、稳步推进，增强改革的系统性、整体性、协同性。改革党委和政府教育工作评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价，共同营造教育发展良好环境。
推进三项工程 书写优质均衡的教育新样板
郓城教体局通过标准化食堂建设或改造、引进营养午餐配送企业等方式，1.2万名学生吃上了营养午餐;实施“温暖工程”，孩子们拥有了冬暖夏凉的教室和宿舍;开展课后延时服务，减轻了家长接送孩子的压力;坚持德育为先、“五育”并举，推出了田园劳动课程全国示范教学案例，郓城县被评为山东省中小学劳动教育实验区;深化教育教学改革，全县高中、初中、小学教育教学质量得到大幅度提升，一大批优秀学子升入理想大学。
今年以来，郓城教体局大力推进提高教育教学质量工程，深化学校课程与教学改革，应用信息化手段推进基础教育“教、学、测、管、评”改革，提升基础教育质量。推动学前教育普及普惠发展，制定实施好第四期学前教育行动计划。推动义务教育优质均衡发展，围绕“强镇筑基”行动，打造一批与城区办学水平大体相当的乡镇驻地学校。
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。今年以来，郓城县教体局专注打造高效课堂。开展研究式、项目化、合作式学习，引导学生主动思考、自主探究，倡导启发式、互动式、情景式教学，优化完善教学模式，强化集体备课，着力提高备课质量，开展局机关责任督学推门听课活动。关注学科组建设，加强对薄弱学科教学研究指导，完善区域教研机制，拓宽教研渠道，创新教研方式，构建校本教研、联片教研、网络教研“三位一体”教研机制，积极争取国家、省、市级科研课题，注重教科研成果转化，促进教学质量提升。
筑牢四条底线 教育育人环境全面提升
郓城县教体局强化督导检查，加强对互联网的管理，规范网上信息传播秩序，严防网上意识形态渗透。巩固校园消防安全专项整治制度，扎实开展校园安全风险隐患“大排查、大整治”行动。加强校园安全“三防”建设，严格落实“1530”安全教育提醒机制，深入开展交通、消防、防溺水、防暴力欺凌、防诈骗等安全教育。
“师德师风建设是教师队伍建设的第一要务，是评价教师队伍的第一标准，是提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务。”郓城县教体局党组书记、局长王涛向大众网·海报新闻记者介绍，郓城县教体局还加强教育行风治理，规范教师职业行为和从教行为，大力宣传先进典型，树立尊师重教的社会风尚。
同时，持续整治教育领域漠视侵害群众利益问题。巩固深化学校主题教育成果，推动加强党的政治建设的意见重点任务落实落细。落实好党风廉政建设主体责任和监督责任，把党风廉政建设各项要求传导落实到每一名教育干部。
以一颗恒心，守初心担使命。郓城县教体局广大干部教师将不断强化公仆意识和为民情怀，不断把党史学习成果转化为为群众办实事、解难题的具体行动，用积极进取、昂扬向上的精神状态和励精图治、迎难而上的工作干劲，切实把好事办实，把实事办好。在建设现代化中心城区、打造黄河流域生态保护和高质量发展样板区的新征程中，将继续开拓奋进，再攀高峰，更好地展现教育担当、贡献教育力量。
来源：菏泽教育
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