今天思源教育数学老师将为大家介绍关于数列的得分窍门,希望大家能够记忆好这些知识点。

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高考复读

1、证明数学不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识);

2、最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

3、证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列。

思源教育高考复读班励志语录:用心向上的人总是把苦难化为用心向上的动力。