现在随着对学生的全面发展愈发的看重，很多学校在学生的课后作业中，不断的减少正常的课后作业，而是逐渐的增多了动手作业，希望以此来加强学生的动手能力，同时让学生更好的增强思维能力。
在当代学生的家庭作业当中，让学生数豆子、数米都成为了非常常规化的操作，一般来说，都会让学生数出一定数量的存在，然后在第二天带到学校由老师检查，这个作业的目的就是为了提高学生的动手能力，同时让学生更多的去思考。
在数东西的时候，一方面让学生能够自己动手，还有就是让学生将注意力集中到一件事情之上，提高学生的注意力，同时不论是数任何东西，都并非只有玩命的去一个一个数这一个方法去做，而是还有其他一些更好的方式。
老师布置作业让数万粒米，学生全家出动
像是江西的一所小学，就有老师布置了让学生数一万粒米的课后作业，由于数量过多，所以按照正常的数法会非常的困难，该老师布置这道作业的目的，其实也并非是让学生完完全全的真正去数一万粒出来，毕竟如果这样做那就太累了。
而且学生的年级较小，真的让学生数一万粒米，那么真的是非常的困难，这个作业更多的就是希望培养学生的思维能力，让学生利用各种方法去完成，而并非是让学生一粒一粒的去数够一万粒，但是却有学生，真真正正的凭借自己的努力，一个一个的数出了一万个。
一位学生就为了完成这个作业，交上了父母一起数，全家人一起数到了半夜，才勉强数出了一万粒，这让该学生的家长非常的气愤，认为教师发布的这个作业不合理，这并非是学生能够独立完成的作业。
随后该家长也是将此事发到了网上，希望能够让网友看看，不过在网友看到之后，却直接指责该家长，并且直言：脑子是个好东西，谁让你一粒一粒的去数了，直接用秤称不行吗？
培养学生的思维能力最为重要
不得不说，这位家长确实是非常的老实，让数一万粒就老老实实的数出了一万粒，虽然这也算是一件好事，最少说明了家长认真，这样的教导下，学生对待事物也会非常的认真，不会用各种投机取巧的方法去完成。
但是很多时候思维能力对学生来说确实是非常的重要，像是这种数米粒的事情，如果是几十甚至几百都能够一个一个去数，但是当数量成千上万之后，那么这个问题就出现了一定的变化，老师肯定知道学生数不完，之所以这样要求，肯定有着一定的目的。
而在众多网友的说法中，老师的目的就是让学生想一些方法去更简单的完成，而且老师也不会一粒一粒的去数，他们也不知道一万粒到底够不够，只要重量达到或者在说法上能够完成，就算是完成了作业。