网友一：
管理学生，一定要解放自己。
我当了18年班主任了，深有感触。如果当一个跟屁虫式的班主任，天天跟在学生后面，像个保姆一样，每天累得死去活来，效果还不一定好。通常我会在初一上学期花费比较多的精力来营造班级氛围，培养班干部，接下来的两年半，就要学会放手了，让学生自己管理班级，学生能力得到提高，老师也获得片刻喘息。对于后进生，我都让他负责班级的一个具体事务，承担起责任。很多班主任总担心学生这儿做不好，那儿做不好，这是可以理解的，但教育，并不是要处处争第一，而是去做正确的事情就可以了。
网友二：
当老师19年了，连续当了18年班主任，辛苦不辛苦，当然辛苦。这个问题，已经遇到过无数次了，现在的中小学老师为什么比过去更辛苦，很多头条朋友已经给出了答案，主要是教学之外事务的折腾，评比，检查，创建，验收等连绵不绝，还有职称评定，绩效工资的折腾等等，这些东西，说起来就是一把辛酸泪，三天三夜也说不晚。
该认真的事情不能应付，该应付的事情一定不要较真。相信我说完这句话，很多老师就明白其中的道理了。身为教师，教书和育人两件事不能应付，认真备课，教书，批改作业，方能挺直脊梁。除此之外，还有太多的非教学事务的折腾，还有太多的材料，表格和一些无关痛痒的文章要上交，尤其是到期末，上交的材料真不少，而很多材料交上去其实没有任何作用，堆在房间一隅，最终成为废纸一堆。
网友三：
为什么现在的教师工作更辛苦呢？
1、现在的老师面临的安全压力更大。以前学生安全压力不大，学生出点什么事，家长极少找学校麻烦，老师也很少担责。但形势发展到现在，老师面对安全，如履薄冰。因而要付出更多的心血，承受更大的压力。还有，家长学生与老师的矛盾问题，也加重了老师的精神负担。
2、现在老师担负的非教学类工作更多。比如寄宿生生活评定，比如体质健康监测，比如社会情感教育等。还有精准扶贫、教育结对扶贫、校外交通值守、部分地区的池塘巡视等。另外各种各样的APP下载，各种公众号的关注，各种网上知识测试，各种任务式的网络投票等。这些大大的挤占了正常工作时间，影响了平静的心境。
3、现在涉及教师的培训学习多，平时听课、讲课等教研也就算了，每年必定有教师集训，有网上学习。部分老师还会有寒暑假集中培训。这也加重了老师的工作负担，让老师感觉更劳累。
