近日，浙江大学附属第二小学五4班一位家长的求助信引起舆论关注。
概括起来就是五年级一位男同学，霸凌同班同学，让家长们忍无可忍。从“家长”的叙述中，这男孩堪称是“小恶霸”级别，行为十分恶劣。
家长称，“这位同学转入我班后，对几乎全班同学进行了持续的霸凌(无故辱骂、找借口殴打同学，把同学反锁在办公室殴打，狠掐脖子、猛击太阳穴，用酒精喷别人眼睛，将女生逼入男厕所)等等”。
全班同学决定从9月30日起集体不上课，以向不作为的校方进行施压。
涉事学校资料图片
据家长称，孩子嚣张的背后，实际上是有家长的撑腰，其父疑似是省政府某处的处长。
还有知情人扒出了男孩母亲的身份，其母亲年轻貌美，高学历，网传是二婚。
这封求助信发酵之后，其真实性受到很大的质疑，毕竟没有孩子的验伤单，没有报警记录，没有现场的图片或者视频，无法判断其真实性。
就在舆论越传越热之际，昨天官方发布了通报，证实了这起事件的真实性。官方通报：经我局调查了解，该生于2021年春季因搬家迁户转入该校就读，进校后多次与其他同学发生肢体冲突。发现问题后学校和该生家长沟通商议，请相关专家多次介入帮助，但效果不明显。
2022年9月最后一周，该生与其他同学连续发生冲突，引起学生和家长不满。“十一”长假后，该班部分学生拒绝到校上课，部分家长提出“该生不得进班学习”的诉求： 本着对每一位孩子身心健康成长负责的教育初心，我局和学校全力做好双方沟通工作。到今天早上，该班学生已到校上课。
据爆料的家长补充称，傅同学停学一学期，公告里没有写。
这起事件基本上算是尘埃落定，值得一提的是，通报中一个字都没有提到其父母。
涉事学校资料图片
不少网友表示很气愤，为什么全班同学不团结起来打回去，这种霸凌你不以暴制暴根本没办法，必须得比他强的才行。 纪律，道德什么的是说给能管住的人的，这种你根本管不住的。
现在成了学校怕家长投诉，家长又觉得学校无能，然后一群孩子在其中野蛮生长。
不过也有医学人士称，这个孩子的症状和ADHD很一致，也就是注意缺陷多动障碍，俗称多动症，他应该是很严重的那种，需要配合医生或者行为机构进行干预。有的需要用药，有的不需要，根据医嘱执行，干预后一般都会有进步。
孩子要是心智不成熟不健全，可以教可以送到特殊学校。但是父母要是心智不健全不教不管自己的孩子，那孩子就会成为父母的复印件。
希望所有的小朋友都能在快乐的环境健康成长。