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用心耕植生命,用爱培育新人。劳动可以成为生活与教育的粘合剂,赋予教育以真实,从而实现“知行合一,躬行实践”。

2022年秋季学期,冠县育才双语学校小学部利用校园内的空地规划了34块种植园地,依托“行知农耕园”劳动实践基地,开展一系列种植活动,以此促进学生积累劳动技能,内化劳动意识。

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农耕园划分了班级种植区域,每个班分别耕种一块,把传统农耕场景、农耕用具和二十四节气等内容打造成校园文化,让学生经历开垦、播种、施肥、观察、记录等每个环节,体验收获的不易。师生一边了解农耕文化,一边动手参与实践。

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一个月前,各班学生在“农耕园”里种上了自己喜欢的蔬菜,目前,部分班级种的蔬菜已经成熟,学校组织采摘活动。在老师的指导和演示下,学生们采摘自己亲手种的蔬菜,并给未采摘的蔬菜疏苗、拔杂草。农耕园内,充满了欢声笑语。

此次活动不仅使学生学习到了农业种植知识,提升了学生的课外综合实践能力,还使学生体会了农耕劳作的艰辛,更加深刻地意识到了一粒米、一餐饭的来之不易,展现了育才双语小学学生的风采。

今后学校将继续以“农耕园”为平台,打造多学科融合的立体教育,带领学生从课堂走向课外,从书本走向实践,在“五育并举”中实现素养提升,让“劳动教育”这粒种子在学生心中生根发芽。