前两天一位朋友问我:“笑来,你为什么要做这个家庭教育社群?”

在他的眼里,我能干的事情是非常多的,那为什么选择做这样一件事情呢?

所以,今天这次答疑,我想先和大家讲一下我做家庭教育社群的三个理由。

01

我自己就在做这个事情,也需要做好这个事情

我的答案是这样的:“我目前花时间精力做得最多的事情就是家庭教育、家庭建设,于是我去做一个这样的社群,一举多得。”

当然了,除此之外,还有另一个我其实在很多地方都跟大家反复分享的观念:教是最好的学。

当我需要家庭教育,家庭建设的时候,首先我肯定要去学对吧?然后当我去学的时候,学习的最好的方法就是教。

这件事情我其实在很多地方都跟大家分享过,包括我专门为了自学而写的那本书叫《自学是门手艺》。

这一点对那些已经非常熟悉我的读者也好,听众也好或者是观众也好,或者是社群成员也好,都是有亲身经历的,有亲身感受的。

举个例子,我有一个目前已经这个关闭了入口的社群,叫定投人生课堂。

里面多的时候有 1 万多人,现在也有接近 1 万人, 8000 多人对吧?

这个社群从建立到今天快 1200 天了,在这个过程当中我至少讲了 500 节课。

在这一遍一遍的讲述中,某种意义上是李笑来自己的收获最大。因为你在反复讲同一个内容,反复进行答疑的过程当中,你有机会全面思考这个问题。

因为每个人听过同样的内容,同样的思想之后发出的疑问或者感受的困惑都是不同角度发生的。而我有可能在此之前完全都没有想到,竟然还有人在这样的地方产生困惑对吧?

但是每次遇到这种意外的困惑的时候,我转念再细想才发现原来这是一个非常正常的角度,甚至这有可能是一个如果他不提问,我就没有办法思考到的角度。

所以在这个过程当中,同样的内容被我改进了很多次,我自己也有巨大的进步。

1000 多天里,我讲了500 多次课,很多的学员都会觉得说笑来老师对我的帮助是非常非常大的。

我也经常跟我们社群里的人说:你们对我的帮助也是非常大的

所以教是最好的学习方法。

这件事情我是二十多年前,甚至三十年前就坚定地如此认为了。在过去的这么长的时间里,我一直其实是在践行这种方法。

当我说“教是最好的学”的时候,其实它不是一种高高在上的说法,反过来它是一种谦虚的说法。

为什么呢?

因为你在教的过程中,你接触了大量的角度,所以每一个学生当然在我们的社群里,我经常说:笑来不是老师,他是跟你是同学,只不过我比你们更会分享。

在结交了更多的同学的过程当中,我的知识面广了,然后我思考的角度更周全了,所以到最后我的收益是更大的。

学习通常情况下可以分为三种。

第一种,有人能够手把手教你的东西。

比如说我们小的时候学折纸,学个纸鹤,学个纸飞机,学一个用手指按一下就能跳起来的青蛙,这些都是有人可以手把手地教你的技能,再比如说我们上学的时候,老师教我们几何,教我们物理,某种意义上也是在手把手的教你,这是第一种你可以学习的技能。

第二种,你能靠阅读自学的东西。

随着时间推移,老师就不够用了。你这一生遇不到那么多的老师,于是你怎么办呢?

你读书学习对吧?你去买一本书,然后只靠阅读去学习这个内容。

当然了,在《自学是门手艺》里,我专门提到这样一点。

你这一生当中必须至少有一个手艺,一项技能是仅通过阅读就学会的,没有任何人手把手教你。

这个是对你的学习能力的一次重大的考验。

如果你做到了的话,就说明你的学习能力迈上了一个新台阶。

第三种,没有人能教你,也没有专门的书,但是你竟然学会了的东西。

做到这点,那你就太厉害了。

某种意义上,我也是到了许多年之后才有能力去完成这样的一个了不起的任务。

比如说当年我了解到比特币,了解到区块链的时候,我就会发现我现在就面临这种情况。

在这个特殊的、新兴的领域里没有人能教我了,我找不到老师能教我。

你可以想象一下,在 2011 年的时候,即便是在 amazon 你也找不到任何一本关于 Cryptocurrency,关于 Blockchain 的书籍。

没有人写出这种书籍对吧?当时唯一还算靠谱的资料就是《bitcoin white paper》,只有这个东西。

那这个时候你看,就没有人可以手把手教你了,连书都没有了。

在这种情况下,你排除万难竟然学会了,那给我带来的变化也好,收益也好,是不可想象的对吧?

02

我没有大家想的那么自信

我需要社群成员的帮助,一起做好这个事情

今天,当我需要认真进行自己的家庭教育时,当我需要认真地琢磨我自己的家庭建设的时候,我突然发现说我所面临的依然是第三种情况的学习环境。

在如何更有效率地为人父母上,没有人能够手把手地教我,反正我爹妈肯定不行,我爹去世了,我爹在世也不行,我妈也不行。

为啥呢?

从小到大,我对他们对我的教育对方式就有非常多的不满,这个可以当着他们的面说。

然后我自己又做了那么多年的老师,我真的非常的了解现有的所谓的现代教育体系里的种种问题,甚至种种障碍,它甚至都没有教会你如何学习,反倒破坏了你的学习能力等等。

没有人能够手把手地教我,我又找不到一个专门的书籍,是有一些书籍,但是质量参差不齐,它们尝试着要解决的问题都不是我要想要解决的问题,所以我也找不到书籍。

怎么办?那我就靠自己的研究去学,到最后自己还可以出一本书。

在这个过程中,我们就可以做很多之前我们自己都想不到要做的事情。

所以学习能力的锤炼是非常非常重要的。

当我去做家庭教育这个领域里的教育的时候,我之所以说教是最好的学习方法,我之所以说我要建一个学习社群,其原因在于:我很明白,我必须借社群的力量才能够使我的思考变得更为完整,更为完善。

咱不说它完美无缺,但是肯定比我自己闭门造车好 1 万倍。所以这个是我想做这个家庭教育的第二个理由:我没有大家以为的那么自信,我相信我必须借助社群的力量才能够让自己变得更为完善。

03

我自信于自己是人群中比较会学习的那个

也能帮助大家学会学习

我没那么自信,但是我也有一定程度的自信。

我的自信自于两个方面。

第一个方面:我会学习,我也有信心让我的孩子学会如何学习。

经过这么多年的积累和践行,我自信我是人群当中比较会学习的那个。所以我比较自信地认为:在我身边长大,竟然成为了一个不会学习的人,这种概率是非常低的。

这也不是我自己单方面的痴心幻想。毕竟在过去的 20 年左右时间里,我成功地把我老婆从学渣变成了学霸,进步肉眼可见,有了这样的成功经验,我再去复制,我觉得不是很难对吧?

所以我就在想,我不求我们家的孩子上什么清华、北大、哈佛、耶鲁,成为人中龙凤。

我不求我的孩子未来是学霸,但他肯定不是学渣。

为什么呢?

因为他会学习。

并且我有信心能够做到在他完成九年义务教育之前,就彻头彻尾地掌握了完整的学习方法,乃至于第三个阶段他都可以迈过去:就算是没有人手把手教他,就算是找不到书,他该学还是能够学会。

第二个方面:我会赚钱,我也有信心让我的孩子学会如何赚钱。

我这个人还是比较会赚钱的,我也有一整套的体系,虽然非常简单,你要让我精简着讲,我可能 30 分钟就能够讲完,但是它却十分有效。

不仅是我自己能够赚到钱,在过去的这么多年里,我帮助很多人赚到了钱。并且后面还有更多的人在跟我学习如何赚钱。

所以我也有信心让孩子学会如何赚钱。咱不说赚多少钱,养活自己 100% 没问题,乃至于我不需要给他留任何一分钱,所以这方面我是非常有自信的。

反正,我认为我能教出“非学渣”,我也能教出“非贫困户”。

这就够了,还要什么呢?剩下就是他自己的人生之路了对吧?每个人有每个人的运气,在这个基础上,我们当然可以说儿孙自有儿孙福对吧?这个就是我的想法。

所以第三个理由是就是我有一些有根据的自信:第一,我会学习;第二,我会赚钱;第三,我会教。

我会教他学习,我会教他赚钱。

那我们还有什么可担心的呢?

04

学习其实是“学”、“习”、“行”三个环节

如何赚钱的课早就有了,你先加入好的家庭教育,后面还有 1、2、3、4 层的课可以去上。

如何学习呢?我们20 号左右就要开始讲了,我最初的时候会讲一个极简版,以后我会慢慢扩展。

首先我的第一目标不是教会你的孩子,而是教会你如何学习。

你作为父母,你应该知道如何学习,你应该知道学习是什么,你应该知道学习的障碍在哪里,你应该知道学习的动力来自于哪里,学习的效率来自于哪里,你自己就要变成一个会学习的人。

我的第二个目标就是教会你如何教孩子。

大家要明白,学和教是两个动作。你会学,那你还得会教,虽然最好的学习方法是教,但是它确实是两个动作。

所以虽然我会先讲一个精简版,但是麻雀虽小五脏俱全,我以后会慢慢迭代。

我的核心目标就是这样,首先我教会你学如何学,然后我教会你如何教,那这个时候你就可以去教你家孩子了。

这个教,和一个老师在课堂上讲课是非常不一样的。老师在课堂上讲课,面对下面的学生,那都是有一定前提的。

我假定你有一定的基础知识你才能听这个课。

但是父母教孩子不是这样的,你假定他有基础没有用的。

他就不会怎么办?

那你就得靠耐心一遍一遍地讲,一遍一遍地教对吧?所以如何去教也真的是个专门的学问。

这个就是接下来我们新增课程的核心:我教会你如何学习,并且我教会你如何去教,你只要认真听进去,然后你必须践行,你也没办法不践行,因为孩子是你的。

这个学习和大家想的不太一样,我们平时说学习的时候都是很笼统地说谁学习好,谁学习不好。

其实“学习”里面至少包含三个概念。

第一个叫求学

求这个字才是重点,孩子求着你学和你求着他学,这是两个概念,一个是主动,一个是被动,非常不一样的。

第二个叫练习

英语当中,学和习是两个词。学是 learning 或者是 studying,练习就是 practice,所以经常说不是learning makes prefect 而是 practice makes perfect ,练习达成完美

第三个叫践行,这个是我在书里、社群里都经常提到的。

所以“学习”应该是三个字,学、习、行,三个环节。

你要把学习到的知识应用到实践中。

过往你学的不起作用,可能是光学了不练,或者光练了不用所以达不成效果,然后自己是这样的,你也不关心你孩子,所以你以为他上学了就学了,你以为他做作业了就是练习。这不行的,练习是要有针对性的。

但说实话,我告诉你关于学习的这种洞见不是李笑来一个人有的。曾经我也以为说:只有我看出来了,我把学、习、行区分得很清楚,我好了不起啊!

但是后来我用文献反向检索工具一搜发现,三百多年前清朝有个儒家学者叫颜元,他有一个著作《习斋言行录》里面就提到这八个字:

学而必习,习又必行。

你要学了之后,你就必须去练习,你练起来之后你不践行,这不浪费嘛对吧?

你看三百年前人家就说了,只不过是我当时不知道而已,我还以为我自己总结的对吧?

所以你对学习的认知,真的会改变你学习的习惯和学习的决策的,于是你的终生都会发生变化的。

我们好的家庭教育里面有很多的观念,10 个关键字里面其中有一个叫“改良”。

其实学习的本质就是改良。

你学到了你不练习没有用,练习干嘛?就是改良改善,那践行干嘛?进一步改良改善。

它就是这么样个东西,所以学习是每个家长都应该会的事情。

从另外一个角度说,我们提出的一个微型的操作系统,由十个概念构成,六个观念,三个状态,还要加上一个动作,一共就十个概念。

但它们还有一个核心叫:以生产为导向的教育。

很多人第一次听的时候就很迷惑。

为什么迷惑?

就是他终生都没有成为一个生产者,现在突然意识到这个不错,但我又如何去教会我家的孩子变成一个生产者呢?

好了,你先别着急,我这么告诉你,一个优秀的学习者一定会变成优秀的生产,因为一切的生产都是后天习得的。

我们作为哺乳动物,出生的时候基因里并没有带着生产的基因,只带着消费的基因。所以一切的生产活动都是后天习得的。

就比如说你做个豆腐,做个菜,做个家具,你做未来,做个产品,做个服务。

请问哪一个你不需要去学呢?

注意,当我们说学习的时候请注意,“学习”和“上学”很可能是完全的两回事。

现代的教育体系导致了很多人上了十六年学,小学四六年,初中三年,高中三年,四年本科,这就十六年了,再读两年研究生,就恨不得十八年了。

经过十八年学习,26 岁研究生毕业出来之后,竟然找不着工作?因为他没有成为生产者。

所以学习和上学是两回事,上学只是学习的一部分而已

所以当我们讨论学习能力的时候,我们可真的不只是说这个学习成绩考试成绩优秀,还有大量的不能考试的能力,是在社会当中生存更为重要的,比如说赚钱能力。

请问赚钱能力,谁能出个考试给大家评级呢?

所以当我们去看,一个人最终能够成为优秀的生产者,前提就是他是优秀的学习者,他能看到有用的产品,他能看到有用的服务,他能看到有用的改良,然后他就能够成为优秀的生产者。

他不见得一定是发明家,理解吗?

有一个人叫戴森。

戴森电器很厉害的,它所有的产品起初的时候都是通过改良改进完成的。

戴森的创始人也不是什么名牌大学毕业的,家庭条件不太好,他就想有没有更便宜更方便的东西可以用,然后就不停地改啊改啊改,然后就搞出了个戴森来,他就是个优秀的生产者。

其实,这其中所需要的核心,学习能力以及对学习的了解真的不难。

再说下一个,你作为父母必须学会学习,这是责无旁贷的事情。

为什么呢?

咱先不说你的子女,如果你的学习能力差,首先你不见得是一个生产者。于是你很可能没有办法保证家庭收支的完整平衡甚至有盈余,所以你生活就会面临更多的困境。

其次呢,家庭教育也好,家庭建设也好,永远需要学习。

我们很早就提倡终生学习,后来李笑来提倡终生成长,到最后你会发现:家庭的建设以及家庭的进化可能是你学习最大的动力。

我最近就面临一个情况,李笑来当过英语老师,但是大家可能并不在意的是,或者是没有被李笑来强调过的是:李笑来的口语非常差,英语的口语非常差,发音不是很准,表达非常有限,我只是英文的阅读理解能力非常强。

我长期看英文资料,长期看原版书,我看英文书的速度甚至比看中文速度还快,但是我的口语非常差。

过去的这么多年时间里,我也没有什么动力去改善我的口语,因为我在生活当中暂时也用不上。

我遇到老外的时候,岁数越大越不愿跟他们说话,有啥可说的?

我也不是那种跟人说 Hi,How are you. 自己就很爽的人,言之无物不如不说。

所以,在过去的许多年里,我真的对改良自己的口语没什么兴趣。

但是最近两年,我突然发现:诶,不对啊,我得练,我得跟我家里的娃讲英文对吧?我那么差怎么行?我的口语那么烂,会给他们带歪了,把他们的英语着带出一股东北大碴子味,那哪成?

所以我就一直在琢磨,我用什么样的方式去改善我的口语,然后给自己制定计划。

所以你看,他们的存在,他们的出现竟然就给了我这样一个动力。

所以到最后是这样子,就说你作为家长,重新锤炼你的学习能力这件事情是必须的。

05

下一代人只能靠自学能力,下一代人只能靠终生学习

我再讲下一个因素:你送你孩子上什么学,上了多贵的学,读了多好的名校,其实并不能完全解决问题。

你必须明白,下一代人只能靠自学能力,下一代人只能靠终生学习。

你的家族想要壮大,想要发展,最终也只能靠自学能力的。

为什么呢?

因为我们现在所有的学校里的教育体系里的内容都是陈旧的,都是跟不上时代的,而且越是高等教育越出现这种情况,全世界都一样。

最有效的教育其实不是本科教育,不是研究生教,不是博士教育,而是技工教育、职业学校、技校。

这些教育相当的成功对吧?

但是高级的教育并不是。

为啥啊?

因为这里面的内容知识,它跟不上时代的快速发展。

过去的 20 年里,全世界所有的知名高校里面的计算机专业的课程都跟不上时代,现在就更跟不上了。

走在前沿的很可能不是高校里的那帮人对吧?

所以,我们现代教育体系里面的内容陈旧,跟不上时代,翻新速度慢它是个事实。然后你把上学当做学习的全部,那你就很惨。

时代发展得真的很快,我 72 年出生,1984年的时候,我 12 岁正在读小学。当时全国上下所有的小学生、初中生、高中生只要上学一定买过一个人的书,这个人叫庞中华。

卖什么呢?卖字帖。

所有人都要练字对吧?写一手漂亮的中文字真的是很难的一件事情,然后我们就练。

结果到了 80 年代末,90年代初,计算机就开始谱写了,再过五年十年打印机就已经便宜到可以家家买了。

打印机解决了什么问题?

人人都可以用键盘敲字,不需要花那么长时间练字,打印出来都一样好看。

瞬间书法这个技能就被替代掉了,就只剩下艺术性了,你看这就是这个时代。

所以你作为家长一定要学会学习,因为未来的世界一定是不怕笨只怕懒的时代,在未来的世界里,大量的天分的重要性被削减。

你想写一手好字也是需要一定天分的对吧?但这个天分的重要性被技术的发展给削减掉了。

我再举一个例子,原本艺术行业几乎是最靠天分的,现在现在竟然出现了什么情况呢?

原本毫无天分甚至天分低到完全不可能从事艺术的人,因为 AI 辅助的出现可以从事艺术行业。

我身边就有一个这个新晋艺术家叫何菜头。

大家可以看看他的这个微信公众号,叫《槽边往事》。

他最近发的文章每篇文章都有配图,那个配图就是他用 AI 辅助创作的,那过去他不可能去有这种创作的,也没那个天分,但是现在他竟然可以这么干,你看天分的重要性都被下降了对吧?

再举例,我们长大的年代对吧,身体弱,在学校是挨要要挨欺负的,现在法律进步了,所以校园暴力虽然还有,但是已经降低很多了对吧?

你往前看 200 年,那体力不好,你就是个瓜啊。

但是突然之间有人发明了枪械,你看就削减了体力上的天分带来的优势对吧?

好了,那谁曾想,就仅仅几天前,特斯拉就有个 AI day 然后就给大家展示了特斯拉要做的人形机器人。

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就是说,机械这个东西,早早的就替代了暴力,你看现在甚至要开始替代体力,这就是未来的世界。

我再给你举例子,我们长大的时代,有一些人就是比比另外一些人更聪明的,比如说博闻强识,你知道这个是需要智商的吧,你读的要多,并且你还记得住对吧。

所以那个年代里的我们读到钱钟书一样的神人写的书籍,那就自愧不如了,直接就跪了,仰之弥坚对吧。

但是你知道吗?今天我也不说一定能做得比他好或者和他一样好,但是我也能做得挺好。

为什么?

因为现在不仅有搜索引擎,它还有反向搜索引擎,就是你输入一个你要表达的意思。就能在历史文献集中去找谁曾经说过这样的话。

我刚才就给大家举了一个例子,我个人在研究学习的过程中,把学习分为三个字:学、习、行。

求学,关键在于求;练习,关键在于练;然后是践行。

我还觉得我总结得不错,然后有了反向搜索说引擎,我搜了一下就发现三百多年前有个叫颜元的人就说:学而必习,习又必行。

哇哦,所以我要装弹怎么装弹呢?我将来写书的时候专门写这个,但是在那一章最开头的时候写上这八个字,打一个破折号——颜元《习斋言行录》,给你看一个你从来都没有见过的古人书斋,你就觉得:哇,我太博学了。

你看这种过去只有博学才能做到的事情,今天谁都能做,有个反向搜索引擎就可以了。

所以,这个世界越来越不靠天分了,越来越靠什么呢?

持续地学习。

因为过一段时间一些技能就没有用了,过一段时间你就必须拥有新的技能才能够生存对吧?

我再举例子,过去当翻译都是能赚钱的,即便今天当翻译也是能赚钱的。

过去当翻译是很了不起的技能的,可是现在说句实话,有个 deep L 可以自动翻译,而且比绝大多数你能雇的翻译还靠谱,一个月就几十美金,能够翻译几十本书的任何语言,你不用再找个翻译对吧?

所以翻译能力其实在市场上将是越来越不值钱的,因为它被机器替代了。

所以你必须用你的多余能力去干别的事情,这才有价值才有意义,才能够赚到钱。

所以未来的世界就是这样子的,你不要误以为你上学毕业了,用那些就可以打天下了,不是的。

你必须学会一套基础的学习系统,我把它称之为叫“元学习能力”,就是用来学习的学习能力。

不仅你的孩子要学,你自己都要学。

我再举另外一个例子。

你知道吗?我在整个好的家庭教育的答疑过程当中,遇到的最多的问题就是发现这些问题无解。

为什么呢?

就是这个家里不仅有自己不懂学习的父母,还有更不懂学习的父母的父母。

你说当爷爷的非要给自己孙子刮痧,你说当爹妈的多愁对吧?

所以到最后你作为一个父母,你不仅要学会学习,你还要教。并且你不仅要教你的子女,其实更为重要是你要跟你的父母斗智斗勇

斗智就是你教会他,还要斗勇,就是因为他肯定不服气,所以这都是我们每个人在现实生活当中都面临的现实的障碍,都需要我们通过不停地学习改良自己,改善自己,进而改善家庭的环境。

这个就是我们想把家庭教育做好,想把自己的家庭建设好就必须掌握的技能。

所以,有志把家庭建设做好,有兴趣把家庭教育贯彻到底的伙伴们一定要加入我们的社群,我们共同学习,共同成长。(咨询报名请搜索“般渡家庭教育”公众号)

这一次的答疑就到这里结束,后面直播答疑我可能会空几周,我开始社群内讲课的话,周末答疑我可能会暂停一下,或者是不定时答疑,不管怎样,请大家多多关注自己的家庭,多多在家庭建设上用心用力。

好,今天的分享到此结束,我们下次再见。