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欢迎收听由保定市妇联和FM99.8保定经济广播全力打造的大型公益专栏《知子花开，服务万家》，本期节目跟随保定二中王建国老师共同了解信息学奥林匹克竞赛。
王建国老师，保定二中教师，保定市机器人运动协会专家，世界机器人大赛裁判，保定市科协机器人大赛裁判长。
上周我们聊了一些关于青少年机器人活动的知识，我们本周聊些什么呢？
王建国：今天的话题有些高冷。高冷，冷是指在我们河北，知道这项活动的人少，参加这项活动的人数更少。高，就是参加这项活动虽然门槛低，但是它的天花板极高，可以说是永无止境。这项活动就是信息学奥林匹克竞赛。
确实听到的很少，你能先给简单大家介绍一下这项活动吗？
王建国：首先，这项活动是教育部白名单赛事之一；
其次，这也是青少年学科类竞赛之一，学科类竞赛一共有五个，分别是：数学奥林匹克竞赛，也就是热点最多的奥数，物理学奥林匹克竞赛，化学奥林匹克竞赛、生物学奥林匹克竞赛和信息学奥林匹克竞赛，这五项赛事也是与国际接轨的赛事。
信息学奥林匹克竞赛创办于1984年，当时叫“全国青少年计算机程序设计竞赛”，活动的创办源于“计算机的普及要从娃娃做起”这句话，由中国计算机学会组织，其宗旨是：旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。
从这里就可以看到它的高，也就是选拔优秀计算机人才。
要想参加这项活动需要学习哪些知识呢？
王建国：在普及阶段主要学习和了解计算机的基础知识，比如计算机的工作原理、构造，程序设计基础，编写简单的程序等
在选拔比赛阶段：要学习算法、数据结构、离散数学等专业课程，能够通过编写程序来解决复杂问题，随着计算机技术的发展，难度也越来越大。
王老师能给大家介绍一下信奥的比赛吗？
王建国：这项活动分为几项赛事：
首先是普及和选拔阶段：叫全国青少年信息学奥林匹克联赛，英文名字是NOIP，一般以省市为单位组织比赛，面向所有青少年，分为初赛、复赛和NOI选拔赛。
初赛以普及为主，试题包括计算机知识、算法基础、程序设计基础等。
复赛和选拔赛的形式就是上机编程，在复赛分为普及组合提高组，提高组的赛程和难度要高于普及组；选拔赛的目的就是选拔参加全国赛的选手，只有提高组的优秀选手才可以参加。
第二个阶段就是提高和选拔阶段：叫全国青少年信息学奥林匹克竞赛，英文是NOI，是国内包括港澳在内的省级代表队最高水平的大赛，获得金牌的选手同时获得入选国家集训队的资格。在全国赛期间，同时还举办夏令营和网上同步赛，让那些没有入选省代表队的选手也有机会参与这项活动。
最后还有国家队选手参加的比赛：国际信息学奥林匹克竞赛，简称OI，这些年中国选手的成绩都不错。
我们保定有学生获奖吗？
王建国：保定曾经有很多学生获奖，比如二中、一中、三中、安国中学、外国语等学校的学生都有获奖，其中在年NOI获奖最多的还是二中的学生，奖项最高是全国银牌，也就是全国二等奖，是保定学校获得的最好成绩了，还有一些保定籍的学生代表外地学校获得过奖励。
保定的孩子确实很优秀。我们在这里只说到了比赛和获奖，那孩子在参加这项活动中得到了什么？
王建国：其实搞这项活动得目的就是让那些学有所余的孩子提供了学习、提高和开拓视野的机会，而且让那些所谓的偏科生也有了上升的通道。
在早期由于计算机普及率不高，只有通过搞活动才能让更多的人了解计算机，让更多的孩子有兴趣从事计算机相关职业。我有很多学生就是因为学信奥从事了相关的工作。
由于计算机容不得半点错误，所以孩子在编程过程中也就养成了认真的习惯。
在学习过程中，除了老师教以外，更多的是自己学习和探索，一般来说，参加过信奥学习的孩子，他的自学能力都有所提高。
再有由于经常集训和外出比赛，孩子的社交能力和互助能力以及团队意识也都有提高。
那孩子从什么时候接触编程呢？
王建国：按年龄一般分四个阶段
1、接触和培养兴趣阶段：就是小学四五年级，主要是学会一种语言、对编程感兴趣
2、第二个阶段就是巩固阶段：在初中一二年级，能熟练使用一种语言编写较复杂程序，并了解一些算法，有机会参加一次比赛。
3、确定目标阶段：中考之后到高中入学，系统地学习和训练，为高中参赛做好准备
4、比赛和提高阶段，在高中主要是集中训练和参加比赛，取得良好成绩。
获奖以后对高考有帮助吗？
王建国：首先是影响专业的选择，学了这些就是为了以后从事相关工作
第二由于综合能力提高了，高考成绩也会有所提高
第三可以享受一些优惠政策。
都有哪些政策呢？
如果能够进入国家集训队，可以享受免试进入优秀大学的优惠，其他成绩可以参加强基计划，获得优秀大学的降分录取的优惠。
在哪里可以学习信奥呢？
王建国：高中的主力军还是学校，现在二中、一中、安国中学、三中都有老师在坚守这块阵地。
小学和初中基本以社会人员为主
当然也可以从网上学习
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