心理学家阿德勒曾说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”
当有一天，你发现那个曾经活泼开朗的小孩，突然变得不爱说话，过于懂事、过于讨好、再也不开怀大笑的时候…
不要怪他，这一切的因，都在于父母。
淼淼是邻家的一个小姑娘，比我家果果大2岁，今年上3年纪了。
前段时间在电梯里碰见她，跟她打招呼，她淡淡地“嗯”了一声，头埋得很低，直到走出电梯都没有抬起来。
后来一段时间，每次在电梯里碰见她，总是怯生生的躲在电梯一角，没有打招呼，也没有微笑。
我不由得心里一震，从前那个活泼开朗的小姑娘，为何变化会那么大？
孩子自卑还是自信，全在于家庭教育方式。
父母要守住自己的嘴，多鼓励孩子，才能培养出乐观、自信的孩子。
孩子的自卑情结，
起源于父母的对比
自卑的孩子，最常有的念头就是：“我比不上别人。”
一个人的自卑胆小心理，99%都是在长期打击、对比中形成的。
这种比较可能来自于你自己，也可能来自于你周围的人。
我们之所以会有比较心理，主要来源于父母用“别人家的小孩”刺激形成的。
当你习惯了这样的比较模式之后，即便你长大远离了原来的生活环境，没有了被迫比较，你自己还是会不由自主地继续沿用。
所以，不管你有多优秀，在某些方面总有做得比你更好的人；
你总会有一种“比不上”的感觉，继而引发内心深处那种无力感和自卑感。
心理学家阿德勒说：
“其实我们每个人都有不同程度的自卑感。
而这种自卑，是因为我们都想让自己更优秀，让自己过更好的生活。”
但是过度的自卑，带来的就是无尽的痛苦。
现在的孩子，从幼儿园开始就处于巨大的竞争压力之中。
不仅是被比学习、比才艺，也在比生活环境、物质条件，甚至连父母自己都被加入竞争的行列。
当你见到同一个班级里的学霸，不仅天赋异禀还很努力；
很多父母就难以掩饰自家娃那种“恨铁不成钢”的心情。
久而久之，就会出现拿别人家的孩子来刺激自己家的孩子，从而加剧了孩子在内心中“比不上别人”的感觉。
在知乎上，有一个提问：摧毁一个孩子有多简单？
其中一个高赞的回答便是，不停地和别人家孩子对比，让孩子始终活在比较的阴影中。
其实，每个孩子都有自己独特的闪光点和长处。
这种捧别人贬低自己的教育方式，对孩子杀伤力巨大。
不仅会引起孩子的反感，还会让孩子觉得，“反正自己再怎么努力，也不如别人”，让孩子从心底里产生自卑情结。
父母的打击和否定，
正在夺走孩子所有的自信
很多80后，从小接受的教育便是打压式教育。
曾经有个调查，九成受访者称被父母语言打击过，这个调查一度冲上热搜。
父母明明是为了孩子好，明明比谁都爱孩子，可为什么总是用打击和否定的方式，给孩子造成一次又一次的伤害？
打击不是教育，而是伤害。
从小就给孩子进行“否定式”教育，这个出发点虽然是好；
但是造成的后果，犹如一把匕首，深深地刺进了孩子的内心。
父母们打着“为你好”的旗号，各种否定、贬低孩子，让孩子觉得自己不好；
这不是打击式教育，只是打击，更会给孩子带来无穷的伤害。
父母的打击和否定，会让孩子觉得他一定太差劲了，深深影响了孩子对生活的信心。
没有被鼓励过的孩子，你让她如何自信？
教育孩子的过程中，家长经常犯的一个错误，就是把太多的注意力放在孩子的缺点和不足上，而缺少对孩子的赞赏。
家长随口一出的一句否定，会给孩子带来消极的心理暗示。
总是生活在父母否定中的孩子，容易自卑、做事没主见、缺乏行动力。
一是，孩子变得自卑。
一味的否定自己的孩子，他们就会在内心产生一种自卑情绪，习惯性的看低自己，从而觉得自己一无是处。
父母越是否定，孩子越容易活成父母否定的那个样子。
二是，导致心理疾病。
父母长期的否定孩子，孩子的心理就会产生偏差。
孩子产生偏差行为，在潜意识里，是做给最亲近的、最爱的人看，是告诉他们“救救我吧，我不舒服，我很难受”。
可是这个时候，大多数父母偏偏注意不到孩子内心的感受和发出的求救信号，只是看到了孩子表面行为的异常。
这种心理偏差得不到疏导就会憋在心里，时间久了就很容易导致抑郁症的产生，更严重的还会诱发一些心理疾病。
减少孩子的自卑感，
从教孩子接纳自己开始
父母的肯定，是孩子勇往向前的动力来源；减少孩子的自卑心理，从教孩子接纳自己开始。
在教育心理学上有一个重要名词，叫做“翁格玛丽效应”。
说的是，从前有一个叫翁格玛丽的女孩，本来长得不是很美，但是她的家人和朋友都给她信心，鼓励她：你很美。
由此，女孩有了信心，每次照镜子的时候，她都在心里对自己说：“其实，你很美”。
女孩也越来越美了。
翁格玛丽效应，说的便是接纳自己、多自我鼓励、自我赞美，给人带来的积极心理暗示。
教育也是如此。
如果家长能用积极的眼光看待孩子的言行，充分地肯定、信任、欣赏孩子；
传递给孩子正面的期待，那么孩子往往就会变得更加独立、自信，越来越优秀。
心理学家威廉·杰姆士曾说：“人性最深层的需要，就是渴望得到别人欣赏和赞美。”
无论孩子多大，最能治愈他们的，始终是来自父母的认可！
下面这两条建议分享给大家，愿每一个父母，都能看到孩子身上的闪光点。
1、多肯定表扬孩子
父母的肯定和表扬，对孩子来说，就像夏天的凉风，冬日里的暖阳，让他们感受到幸福。
当孩子受到赞美时，能够建立起自信，也会让孩子更加勇敢。
但是一定要记住，不要那种泛泛地夸赞，表扬孩子一定要具体、注重孩子努力的过程；
让孩子知道自己哪里最棒，让孩子明白，努力的过程往往比结果更重要。
2、接纳并支持孩子
每一个父母都希望孩子越来越好，越来越优秀。
但是作为父母，比起管教孩子，首先给予孩子的应该是无条件的爱和接纳。
曾经有一个小男孩，对着月亮开心地跳啊跳啊。
看到这一幕，妈妈好奇地问：“你在干什么呀？”
男孩指着月亮，兴奋地说：“我要跳到月亮上去。”
面对男孩的童言无忌，妈妈没有嘲笑和否定，反而笑着说：“很好呀，但你要记得回家吃饭哦！”
多年之后，电视上播放了第一个登上月球的人，这个人正是当年那个小男孩，阿姆斯特朗。
父母的支持，能让孩子爆发出巨大的能量，甚至能逆天改命。
就如同《哪吒之魔童降世》中的小哪吒，即使别人再怎么讨厌他，他还是受到父母的支持和呵护。
不断倾听孩子，给予陪伴，正是在这样的呵护之下，原本注定成魔的哪吒，爆发出巨大的潜力，实现了逆天改命。
没有教不好的孩子，只有不会教的家长。智慧的父母，总是以一种积极的眼光去看待孩子。
昨天我刚读完了一本书——《亲子沟通密码》。
书中说，我们与孩子沟通时，需要“清零刻板印象”。
书中写了一个案例，一位妈妈来咨询作者邹璐，向她诉苦：
抱怨家里的哥哥总是欺负弟弟，抢弟弟玩具，还没礼貌、喜欢骂人......似乎没有一处优点。
这时，作者问妈妈：
“请你找出欺负弟弟的反义词。”
妈妈说：
“那就是爱护弟弟。”
她又让妈妈回想老大爱护老二的场景，妈妈也举出了不少例子：
“弟弟小时候他帮我递奶瓶，上次出门没带弟弟，还提醒我买礼物......”
说到最后，这位妈妈恍然大悟，其实哥哥真的很爱弟弟，对弟弟很好，我怎么能只盯着他不爱弟弟的部分，而不去鼓励他爱护弟弟的举动呢？
太多的偏见充斥在父母的心中，不知伤了多少孩子的心，消磨了多少孩子的性格。
当父母学会清除心中的偏见，就很容易发现孩子是灵动的、鲜活的，不断变化成长的。
综艺《爸爸去哪儿》中有这么一幕，林永健的儿子大竣一进房间后，便把桌子上一排排的酸奶一股脑的全塞进书包里。
父亲进屋看到后立马严厉呵斥：
“你别装啊，你装这个干什么，你这样很不好啊！”
他看着儿子一脸坦然又不知所措的样子，把书包里的酸奶摆好后，便让大竣关禁闭，自己在屋里反思。
过了会儿，他把大竣拉到外面谈心，一上来又是一顿说教：
“占小便宜可不好啊，我们干嘛要占便宜呢......”
而大竣坦言道：
“我想别的小朋友好像没有。”
他听到后，明白误解了孩子，立刻向儿子道歉。
其实，孩子难免会犯错、会失误，但有的父母把这些失误放大为自私、冷漠。
如果父母没有耐心去体验孩子的成长细节，自然看不见孩子的内心和需求，从而只能不断放大自己的观点去判断孩子的对错，而这容易导致误判。
很多时候，不是孩子不够好，而是父母带着有色眼镜看待孩子。
我们总是觉得孩子不够懂事、听话，但或许是我们从未认真看清孩子的心。
梭罗曾说过：
“放下偏见，什么时候都不晚。”
只要父母肯花时间耐心倾听、沟通，就会发现，父母口中那些不太好的评价，其实只是放大了心中的偏见而已。