几乎每位家长都曾或多或少地抱有“望子成龙”的心态。优秀的家族希望后代能继承家业，一代更比一代强；平凡的父母则希望子女能“咸鱼翻身”，改变出身。
培养出学霸，无论在什么层次的家庭里，都是值得光荣的事。可是有时候，我们的思维里似乎总喜欢夸大主观努力的作用，忽视了一些不可改变的因素，以至于难以理性地对待“成绩平平”的学生。
“给他讲题，就知道他不可能考清华”，学霸说出大实话
有人会说“绝大多数人没有达到拼天赋的程度，光是克服懒惰这一关，都没有通过”。也就是说，他们认为无法出类拔萃的同学，多半是因为不够勤奋。
但笔者并不这么认为，尤其是看看高中生的学习状态，有多少人每天只睡五六个小时，但他们都能考上名校吗？答案显然是否定的。
可是他们真的不够勤奋吗？也有人说“只有真正努力过的人，才知道天赋有多重要”，甚至在某种角度上讲，“努力”这种习惯也是一种天赋。
同样是点灯熬夜，有人休息一晚就重新恢复活力；有的同学就越来越困倦，陷入了恶性循环，学习效果不理想，依然要被认为“不够努力”。
天赋和努力到底哪个更重要？我们来听听学霸怎么说。有媒体工作人员采访了一位清华大学的男生，他的回答真是叫人“清醒”，可谓大实话。
这位同学几乎想都不用想，直接回答说：考名校要靠天赋。他举了个生动又现实的例子，“高中时你给一些同学讲题，讲着讲着，就知道他不可能考上清华”。
简单的一句解释，却透露着学霸看待普通学生的真实感受，真有种“降维打击”的感觉。很多家长自己上学时可能没有认真学习过，等子女读书时，便以为勤奋能解决一切。
其实只有认真学习的同学，才能体会到被学霸“智商碾压”的感觉。同样的老师讲课，学霸听完马上就理解，普通学生可能要思考很久才能明白。
一道有难度的数学题，学霸用几分钟就算完，普通同学来寻求帮助时，他可能要用20分钟一步步地详细解释和引导，对方才能听懂大概含义。
而这样的差距，每天都在发生，久而久之学生们之间的距离会越来越远。从这个角度看，“龟兔赛跑”是很缺乏激励作用的故事，因为现实里有天赋的“兔子”不会停下脚步。
除了天赋，家庭在教育上的支持也至关重要，看完生源背景就懂了
以前我们常说“寒门出贵子”，认为不好的家庭条件能激发学生刻苦学习的动力。但是现在看一下名校的生源，你可能会发现不一样了。
有人在清北校园里随机问了学生的家庭背景，他们的回答几乎出奇的一致。来自教师、国企高管、律师、工程师、公务员等家庭的学霸占了大多数。
或许也正因如此，如果高考时真的出现纯粹的“寒门子弟”，会比以前更加引人注目，因为属实太少了。想考上清北这种名校，除了天赋，家庭的教育支持也很重要。
有位男生曾直言不讳地表示，自己的家长学历比较高，在当地也认识很多教育行业的朋友。他们从很早就为儿子规划了读名校的步骤，能找到名师指导，这是很多同学得不到的资源。
努力是为了超越自己，不要总是跟别人比较
看到这样的现实，或许很多同学和家长要叹口气。既然天赋和家庭的资源如此重要，普通同学岂不是再努力也比不上人家？
其实我们了解事实的目的并不是要选择放弃，而是用更理性更持续的态度去努力。在我们的培养体系中，总是习惯性地将学生们互相比较，分出不同“层次”。
这或许也是东亚学生们“内卷”程度更高的原因之一，好像只有比大多数人更强，才能算“优秀”。以至于不管普通同学多么努力，只要结果没有很出彩，就被家长否定。
这就造成很多学生在学习前期会很刻苦，在发现无论怎样做难以让家长满意后，索性再也不相信“天道酬勤”。
笔者认为，更好的教育方式是让学生们明白，努力是为了超越自己，没有必要过度比较。每个人都有自己的局限，家长也不要用不切实际的比较去否定学生。