经济合作和发展组织研究发现，英国的成年人中，大概有20%左右在读写、数学方面没有达到最低标准。
这是什么意思呢？
直观形象一点就是：他们难以理解每瓶阿司匹林上的说明，也没办法看懂汽车仪表盘上汽油还剩多少。
当然，这还没完，至少有50%的英国成年人的算术能力和小学生一个水平。不要误会，这个小学生，是指英国小学生，绝对不是我们国家这种。毕竟看咱们国家的孩子，四五年级的数学作业，不少家长也都抓狂。英国公立学校的小学毕业生，仅仅相当于我们二三年级的水平。这也是为何当年英国人会聘请上海的老师去教他们的学生数学了。
中国能够成就世界工厂，和庞大的人口不无关系，但是光人口还不行，只有人口的文化素质提升，才真正能发挥出人口的红利。
显然，英国的这种情况，对社会效率的提升就是一种灾难。
千万不要以为接受过高等教育的大学生情况会好到哪里去，调查发现，英国有10%的大学毕业生，水平竟然和那些没有上过大学的低技能成年人一样不懂数学，不通文墨。至于他们如何上的大学，以及如何混到毕业，那就和英国的教育体制不无关系了。
二战后，为了遏制汹涌的无产阶级革命浪潮，英国政府对教育体制进行了大规模的改革。最终实现了今天这种公私分开的教育模式。
在英国，私立学校又被称为贵族学校，高昂的费用即便是中产家庭都不容易负担。尤其是英国王室专用的那几所私立学校，更是英国上流社会人士的后代才能享受教育的地方。这些私立学校的课程极为丰富，几乎涉及了当前基础学校所有的学科和内容。普通人一生都不可能接触到的课程，在这里都是属于标准操作。
而相对应的则是免费的公立教育，对于不喜欢学习的孩子而言，这里简直就是天堂。几乎没有任何的课业压力，虽然课程上也算丰富，但是并没有一个比较严格的考查手段。基本上是你好我好大家好，皆大欢喜的结果。
这种快乐教育的直接结果让大量普通人的后代失去了更进一层的可能。要知道教育是最好的阶层流动渠道，中国封建社会能够维持那么久，科举制度绝对功不可没。
而在公立学校的孩子们享受快乐教育的同时，私立学校的权贵子弟们，却每天都在做着满满当当的课业。他们并不比我们中国孩子轻松到哪里，甚至在某些方面还要过之。
英国通过教育将人群轻而易举的分割成了两个完全没有交集的群体，大量的底层民众，他们毕业后做着简单的毫无技术含量的工作。而上层人，则从事着可以推动社会进步或者高端的行业。
因为在发达国家，只需要拥有足够的先进科技，就能维系整个社会在一个高福利水平上运转。大多数人，其实只是完全可以被抛弃的那种。这也是为何盎撒人不在乎移民的原因。因为底层的人再多，没有知识做武器，他们永远只能是一盆散沙。
曾经的日不落帝国已经堕落到这种田地令人唏嘘，不过这也为我们提了个醒，无论什么时候，知识都是有用的。而一旦陷入“快乐”的陷阱，那么也就是沉沦的开始。