“文/豆包奶奶育儿经原创,欢迎个人分享、转载”

一个人最大的优势,就是善于取长补短。

对于一个民族、一个国家来说也是如此,在教育方面尤其是低龄儿童的教育,不得不承认,邻国日本的确有很多过人之处,比我们做得好很多,所以他们在科学领域的很多奖项的角逐,领先我们也就不足为奇了。

日本人对教育的重视,在世界上都是出了名的,文盲率0、小学入学率超过98%,就足以说明很多问题,而纪录片《他乡的童年》,通过对几家日本幼儿园的走访,用真实的镜头,为我们展示了日本幼儿园是如何培养孩子的。

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看过的家长都表示:尽管不想承认,但看过日本儿童是怎么在幼儿园生活,可以明显感觉到,我们确实不如人家。

为啥不如日本?人家幼儿园阶段对孩子的教育重点,都被我们忽略了

自己动手,小事家长从不插手

有媒体曾经拍下过这样的照片,德仁天皇的女儿和父母一同出现时,不过四五岁的样子,自己背着书包不说还拎着个手提袋,而她的父母丝毫没有想要帮助的意思。

前段时间,一个短短的视频,记录了日本11岁男孩的早上,却刺痛了很多中国家长,为什么?还在上小学的年纪,就可以料理自己一切,自己起床、准备早餐,收拾碗筷去上学,家长甚至都没露面。

反观我国,别说幼儿园要接送了,有的家长甚至在孩子读高中时,都一直在接送,在他们眼里,孩子当前只有一件事最重要,就是“好好学习考上大学”,其他生活上的一切事情,都可以代办。

殊不知,生活的自理能力也是孩子成长的重要一环,而且错过了最佳年龄,再想培养就很难了。

运动至上,强度和难度都很高

日本幼儿园的一天,是从嘈杂的运动开始的,都说一日之计在于晨,把运动时间放在最宝贵的早上,也说明了在他们的教育体系中,运动是很重要的一项。

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大阪的莲花幼儿园,老师们会早早地把沙子弄平整,孩子们在老师的带领下,会光着脚在沙子里嬉笑打闹,除此之外,蛙跳、爬杆、跳箱子、下腰等等都是他们会完成的运动项目,这样的难度和强度,甚至可以和很多中国武术学校媲美了。

值得一提的是,运动前,孩子们还会把自己的鞋子摆放整齐,这些已经成了他们的习惯,而很多中国家长呢,每天跟在孩子屁股后头收拾得不在少数。

个性独立,学会捍卫自己的权益

在日本,比分享更重要的是捍卫自己的权益,每天的午餐时间,园长会假装去“抢”孩子盘子里的鱼,而孩子们的反应,不是我们想象中的乐于分享或善意给予,反而会大声地说“不要”。

这也是他们的教育成果,园长希望他的学生可以学会,自己的食物要自己捍卫,而中国父母更多的是在强调要去分享。

“分享”是一种美德,但对于年幼的孩子来说,一旦学会没有自我意识的分享,在日后的人生里,很容易变成喜欢牺牲自己的“老好人”。

这个幼儿园,每星期还有一个“放食日”的活动,孩子们会自发地互相配合,发放午餐,吃完后每个人还会收拾好自己所用的餐具,再把卫生打扫了。

团队精神,学会包容才能够合作

一个叫凌日本小男孩身材矮小,由于家庭情况发生变故要提前转学,幼儿园专门为他准备了一个毕业典礼,还安排了十段跳箱的环节。

由于身体原因,他总是挑战失败,这时老师却发动他所在团队的其他小朋友,一起来给凌加油,在这样的氛围下,没有运动天赋的他,在第十次挑战后终于成功了,小朋友们一拥而上,抱住他为他庆祝。

试想一下,如果凌的事情发生在中国,其他小朋友会是什么反应呢?

日本在幼儿园阶段,就会教育他们的孩子要有团队精神,要学会合作而不是一味地竞争,众人拾柴火焰高,有些事情注定是要合作才能完成的。

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虽说在教育孩子方面不能生搬硬套,但日本幼儿园的优点,很多中国家长也要该学就学。

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