今日,中国传媒大学校长一职终于尘埃落定,教育部党组宣布,张树庭同志任中国传媒大学校长、党委副书记,校党委书记廖祥忠同志不再担任中国传媒大学校长职务。

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此前,廖祥忠于2020年9月开始,担任中国传媒大学党委书记、校长职务。

公开信息显示,张树庭出生于1972年6月出生,1993年毕业于浙江大学中文系,获学士学位;1996年毕业于北京广播学院(现中国传媒大学),获硕士学位,是中国首届广告学研究生。

张树庭于1996年毕业留校任教至今,1998年10月至1999年3月曾赴日本电通公司研修;2009年获中国传媒大学博士学位。其中,先后担任广告基础理论教研室副主任;校党委校长办公室副主任;广告学院副院长;中国传媒大学经济与管理学院院长、MBA学院院长;2018年7月,任中国传媒大学副校长,至此番履新。

张树庭还兼任中国商务广告协会副秘书长、品牌工作委员会副主任、BBI商务品牌战略研究所所长、IAI国际广告研究所副所长,《IAI中国广告作品年鉴》执行主编,《国际广告》杂志社IAI研究所主编。

张树庭在中国传媒大学以主讲《消费者行为与营销策略》《品牌营销》《广告策划》等课程为主,研究方向为广告学、品牌战略、传媒经济等。与此同时,先后发表了《国际广告业发展趋势》《论品牌作为消费交流符号》《国家名片—国家与产品、品牌联想研究》等论文,以及《广告教育定位与品牌塑造》《有效的广告创意》《有效的广告创意2》(主编)《有效的品牌传播》(主编)等专著。

应当讲,专业类院校尤其是文科专业大学,领导难当是公认的事实,主要原因在于,人文学科的重要表征就是思想的独立性和批判性,这既考验领导的专业化程度,亦考验领导对于思想表达的宽容度。

中国传媒大学,既是专业化程度非常高的文科类院校,同时其思想活跃度也非常之高,无论是在专业领域,或是在思想表达上,均有着不同于其他院校的专业性、开放性和实践性。

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由此,担任中国传媒大学的主要领导,其具备较高的专业化水平是一方面,管理手段同样需要具有一定的科学性和艺术性,同时还要拥有宽阔的学术视野,这亦是人文学科院校领导难当之处。

之前,曾于2006年起担任中国传媒大学副校长,并于2016年9月起担任中国传媒大学校长的胡正荣,亦是学界与业界双跨的著名学者。其在2018年1月,担任中国教育电视台总编辑。如今,胡正荣再度回归大学,担任中国社会科学院新闻与传播研究所所长、中国社会科学院大学新闻传播学院院长。

现任中国传媒大学党委书记的廖祥忠,是我国数字媒体艺术学科创始人,长期致力于数字时代新兴交叉学科的实践与探索,主持创建了数字媒体艺术本科专业及硕士和博士培养点;与此同时,作为新文科建设的重要推动者,提出“人文为体、科技为用、艺术为法”的数字时代教育理念,倡导并探索科技与人文相结合的人才培养之路,致力于复合型人才培养。

中国传媒大学与其他大学还有一点不同的是,其专业性决定了更注重实践的实用性,从课堂上学习印证理性知识,再回归至实践,并还原到理论,不仅培养动脑能力,更注重动手能力,从而形成了一条有机性、有条理的人才培养路径,亦是中国传媒大学最大的办校特色。

中国传媒大学培养的人才,遍布包括国家广电总局、中央广播电视总台和省市台在内的各级新闻管理机构和新闻单位。与此同时,中国传媒大学还向各级新闻高校输送了大批人才,包括刚才提到的胡正荣还有现任北京电影学院党委副书记、副校长胡智锋等,均是出身于中传,也是体现其专业度的一个重要标志。

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如此种种,70后的张树庭此次就任中国传媒大学校长一职,既要努力推动和保持专业学科的前沿性和创造性,同时还要持续开拓创新,做好与业界高度衔接的复合型人才培养,任重而道远。