01

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中午吃饭时,一向乖巧的女儿忽然闹起了脾气。当时我正在给同事打电话,处理工作上一个棘手的问题。

老公将她放在餐椅里,准备给她喂饭,可女儿一坐上餐椅就开始哭闹,她一次次扔掉吃饭的勺子,老公一次次帮她捡起,最后,她索性把饭菜连碗带勺全部推到了地上。

看着洒落满地的食物,她意识到自己犯了错误,哭的更厉害了。

此时我打完了电话,看着满脸泪痕的女儿,急忙上去安慰,女儿终于不哭了。

怕女儿饿着,我又去厨房盛了一碗饭,可女儿一看到饭碗,立刻再次大哭起来。我准备把她抱在怀里哄哄,老公制止了我。

“让她自己待会儿吧,冷静冷静,如果实在不想吃饭,就饿她一顿,不然她就不会明白吃饭的意义。”我知道老公想给女儿一个小小教训的用意,所以虽然心疼,却还是转身走开任她独自哭泣。

她哭了一会儿,见我们没什么反应,估计也饿了,就自己抱着饭碗吃起来。

自从有了孩子,我经常会遇到这些左右为难的问题:孩子不好好吃饭,我想追着喂,怕她养成坏习惯;孩子死命不刷牙,我想随她的意,怕她牙坏了遭罪;孩子非要吃零食,我想顺着她,又怕吃多了对健康不利。

有多少父母跟我一样陷在矛盾的悖论里:一边想给孩子最好的宠爱,一边又害怕她失去适应社会的能力?一边想让她锻炼成才,一边又不忍让她经受风雨?

02

近年来,随着新生婴儿的减少和家庭对孩子重视程度的提高,多数孩子成了家里的娇宝宝。他们享受着父母费尽心力创造的物质生活,享受着专人全天候的照顾,吃穿用度遵循最高标准,一言一行备受关注。

一个邻居的孩子,除了奶奶和姥姥之外,他妈妈还不惜重金为他请了两个金牌育儿嫂,一个负责饮食起居,一个负责陪伴玩耍。

在这样衣食无忧、有求必应的环境里,孩子吃的是精心准备的饭,看的是笑眯眯的脸,没有吃过苦,受过委屈,哪有机会了解真实的社会?

可是,有阅历的成年人都知道,弱肉强食、优胜劣汰的社会规则冷酷又现实,没有人会永远惯着你,行事随心所欲只会四处碰壁。

湖南卫视的节目《变形计》中,有很多深陷迷途的问题少年。

比如厌学、叛逆、纪律性差的易虎臣;比如终日流连街头、换遍当地中学、一心脱离父母却没有方向的陈俊伟;比如向往“古惑仔”生活的赵迪;比如抽烟、打架、顶撞老师、曾被三所学校开除的龚韦华。

他们大多来自生活富足、衣食无忧的家庭,在父母的庇护之下,养成了任性、挥霍、懒惰、消极的性格,他们不知天高地厚,不知人外有人,不知社会丛林的生存法则。

03

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我曾经也是一个被父母保护得太好的孩子,虽然家庭算不上富裕,可父母总是默默承担一切,从没让我为生活琐事操过心。

遇到饭菜不合胃口、买的衣服不遂心意等事,更是各种闹脾气,生活中惯常的逻辑就是“我不管,反正有父母担着呢”。

这一切在我18岁那年考上外省的大学后得以改观。

在举目无亲的城市,经历了种种挫败之后,我开始了解:不吃饭就会饿肚子,作息不合理就可能生病,表现落后会被人看不起,不遵守规则就要承担后果。

再然后,26岁那年,父亲得了重病,家里的天塌了,父亲开辟的产品市场被人挖了墙角,曾经的生意伙伴纷纷离去,在父亲健康和生意下滑的重压之下,母亲的头发一夜之间白了许多,我感到了前所未有的压力。

以前我理所当然的“啃着老”,现在我不敢再给家里多添一丝麻烦。有了苦恼,自己消受;有了难题,自己解决;有了压力,自己顶着。

当社会真相、生活苦难和人间冷暖赤裸裸地摆在面前时,我才终于长大了。

04

1997年,美国田纳西州大学的一项研究发现:被父母保护得太好的孩子,进入学校和工作岗位后,会因为缺少适应能力,更容易出现极端、敏感、自卑、自私、逃避等问题。

哈佛大学曾做过的调查也显示:幼年时独立自主的孩子,成年后在就业、家庭等方面表现的更加优秀。

徐静蕾是有名的才女,有人说:她是女演员里最会导电影的,导电影里最会写书法的,写书法里最会做衣服的。

可她说,这一切归功于父亲。

为了培养才艺,徐子健让静蕾6岁练书法,无论寒冬酷暑,日日不断;为了锻炼意志力,他在风雪凛冽的冬天让女儿在院子里挑拣垃圾。

他不爱自己的女儿吗?不是的,他会在女儿练习书法感到枯燥时为她解闷,会给寒风中的女儿买来手套、递上热茶。

他只是深知生活的不易,希望早早培养孩子面对苦难、独立生存、养活自己的能力,他的所作所为基于对孩子更长远的考虑,这恰恰是爱的体现。

正是有了父亲的爱和培育,徐静蕾才成了现在才高艺绝、洒脱不羁、自信强大的“老徐”。

05

我不提倡所谓的虎妈、狼爸式教育,更不赞同父母对孩子的需求不闻不问、不管不顾。

我只是在总结育儿经验和反思自我成长的过程中,越来越觉得:父母对孩子最好的爱,并不是时刻把他捧在手心,怕他冷着、饿着,怕他孤独、委屈,而是在尽力给他最好呵护的同时,又懂得在关键时刻适时放手。

我们要敢于让他尝试,以便早早学会吃饭、穿衣、喝水、上厕所;

我们要舍得用他做家务,教会他如何做饭、涮碗、洗衣、扫地;

我们要引导他处理人际关系,让他明白,他不是世界的核心和主宰,他必须顾及周围人(同学、老师、亲人,甚至陌生人)的情绪。

我们要给他空间,让他在遇到挫折时自我修复,面对困难时自我突破,出现错误时自我反思。

孩子,我想对你百般宠溺,护你一世周全。可我清醒地知道:我不能替代你的人生,我甚至不知能陪你几载春秋?所以,我只能放手去锻炼你。

总有一天,当你拥有了独立生存和适应社会的能力之后,你会离开父母,坚定自己,展翅高飞,无所畏惧。

而我,永远站在你的后方,支持你!祝福你!