在中国，“性”这个话题永远被人们讳莫如深，身在校园的学生们对两性问题一直是好奇却又敬而远之，中国的校园性教育是否能够普及？近日，福建福州的一所小学似乎给出了答案。
尴尬的中国式性教育
在秦朝以前，中国人对性文化的开放程度超出现代人的想象。在《周礼》中，性生活被称为“敦伦”，敦字是勉励、督促的意思，伦字是常理、纲常的意思，说明性行为是被鼓励的人之常情。周公辅政时期，为了人口的增长，曾大力宣传性生活的神圣，后人称之为“周公之礼”。
内蒙古的阴山岩画和天山深处的雕岩画都有生动的描绘，画中男女生殖器裸露，部分呈现出性交的姿势，人物活灵活现，表现出对性的开放态度。
儒家文化影响了汉朝之后几乎所有的中国历史，礼义廉耻在文化教育中备受尊崇，是每个读书人心目中的基础。而在未受教育的人群中，统治阶级会灌输封建思想，以牢牢困住老百姓的心智，使得王权富贵能够控制他们的言行举止，其中就包括对性的束缚，没有人能够撼动。
这种观念延续了近2000年，被深深地刻在中国人的骨子里，即使如今国家广开民智，大力推动先进文化互通，人们还是规避甚至厌恶有关话题的讨论，尤其是出现在晚辈的面前。
在这种尴尬的境地下，中国教育对性的内容少之又少，教材中偶然出现也是遮遮掩掩，老师们接触此类话题就讳莫如深，家长明知孩子性教育匮乏，也都选择沉默。
悲剧往往诞生在无知当中，根据2022年最高检公布的数据显示，2021年全国超过6万人侵犯未成年人被公诉，被性侵的未成年人数量高达27851人！其中部分省份一季度相关犯罪数量比2020年上涨一倍以上，让人不寒而栗。这个数据还只是曝光出来的，缺乏性教育的未成年人很多在被性侵后都选择沉默，让犯罪分子逍遥法外。
在这种情况下，中国性教育改革仍然是雷声大雨点小，不断地在教材和科目上添加知识内容，却忽视了对孩子的心理方面教育，有点本末倒置。国外部分国家的教育方法在数据上虽然无法对比，但是绝对值得我们参考。
发达国家的性教育
芬兰是欧洲发达国家之一，其性教育成绩世界领先，世界人口与发展组织将芬兰列为模范标杆。早在上世纪70年代，芬兰教育部门就开展全民性教育，重点就在儿童面对“性”这个话题时的解决方案。在幼儿园中，许多3-5岁的孩子已经开始观看性知识的影视材料和图书，家长在家中也会在睡前给孩子读相关书籍，其中最著名的《我们的身体》已经被引进到中国。
孩子稍微长大，对性开始有懵懂意识的时候，家长会主动引导孩子正确面对这个问题，而不是一味地打压。比如见网友这件在中国家长眼中“罪不可赦”的行为，芬兰家长会选择带孩子一起面对，即便孩子做出出格的事情，也会包容并劝诫孩子把精力重新分配到学习和感情等方面。
严肃刻板的英国人对于性教育则显得有些“硬性”，孩子在5岁时必须接受由政府牵头的性教育补习班。这个补习班分为四个等级，以应对不同年龄孩子对性的理解和身体发育带来的心理变化。同时英国采用“同伴教育”方法，安排孩子俩俩一组，在长辈无法沟通时，通过朋友的身份沟通对性的理解，以达到消除社会带来的不良影响。
日本民风开放，对性地理解超出世界上绝大多数国家，但是他们对性教育毫不含糊。小学一年级就开始开办专家讲座，让孩子们了解男女身体的知识，并且在道德和法律层面给孩子们灌输不正当性行为和堕胎带来的危害。日本高中生每学期都会有特殊的“体育保健课”和“家庭生活课”，大力推广避孕、性病、流产等相关知识，在孩子们性成熟的阶段给与支持。
福州小学做的对
福州某小学性教育课上，老师安排两名男孩子走上讲台，给全班同学示范卫生巾的使用方法，引发网友热议。声音分为两派，一派认为孩子太小，在小学就接受性教育太过分了，另一派则相信学校的做法，认为性教育不可或缺。
这些观点可以充分地证明中国人道德礼仪的进步，80、90后在小学时代根本无法想象学校开展此类教育会带来多大的争议，老师估计也难以启齿。但是这里也反映出部分家长思想封建，接受不了孩子学习性教育，或许教育部门应该把教育延伸到家长本身。
首先女孩子的初次月经通常发生在12-14岁，福州某小学的课程开办在五年级，完全符合学生的生理，该项课程可以让女孩子正确的面对身体的变化，减轻心理压力。
其次卫生巾作为女性个人生理期用品，在男性眼中一直很神秘，一些一知半解的男孩子还会借此嘲笑女性同学。如果能够拿到明面上，让全班乃至全校学生都了解卫生巾是干什么的，怎么使用，破除这层神秘的面纱，相信会大大改善同学们相处中的尴尬。
能够开办性教育课程是该小学的突破，也是中国中小学教育的一次勇敢尝试，在饱受封建思想荼毒的孩子们心中，一定种下来正确面对性这个敏感话题的种子，在未来面对可能到来的违法性骚扰、性犯罪时，可以勇敢的拿起法律武器，给社会带来一股新风气。
中国性教育刻不容缓
《中华人民共和国未成年人保护法》明确指出，各种学校、幼儿园等教育机构应该根据自身条件，制定适合学生年龄的性教育课程。教育部也多次下发文件，要求学校教授学生生理健康、对性犯罪警惕等知识。
虽然性教育在中国还未出现样板，教材也没有统一，但是国家政府给予了学校充分的自主权，根据当地民风环境、学生的年龄和教师素质制定属于自己的教育方法，也算是探索发展的一部分。
福州某小学的这次风波是中国性教育的伊始，也是如何打破守旧思想的一次突破，家长和社会应该对其做法给予理解和包容，不能一棍子打死。
因为来多年传统的影响，性这个话题一直是而我们不乐于谈论的，成年人如此，那么对于校园的孩子们来说自然也是很难接触到的。但是不论怎么样，正确的性教育依然是很有必要的，它可以使孩子们在求知欲最旺盛的时候正确认识男女生理心理的各项不同，正确的了解身边形形色色的异性同学们。如果一直简单粗暴的规避、禁止孩子们谈论性话题，好奇心得不到满足，没有正确的引导，就很容易走上弯路，造成令人惋惜的后果。
作者：旧时梦话 校稿：川川