朋友家娃今年上一年级，前不久朋友给我发来一条消息，暴露了她的无比焦虑。
朋友告诉我说，老师给孩子布置任务每天晚上阅读半个小时，班上有一半的孩子都能自主阅读了，而她家孩子还得她陪着亲子阅读。
老师天天在班上点名表扬几个认字多、识字快、阅读能力强的孩子，说他们做题压根不需要老师读题，因为读书多、识字多，理解能力也很强，很多知识一点就透。
话里话外透露着对那些识字少、阅读少的孩子的嫌弃。
很早之前我就跟她说过这个问题，结果人家对我的话不屑一顾，说孩子小学前就是要玩好，上小学后按部就班即可，这才符合孩子正常的发展需求，不然为啥不允许幼儿园教小学知识呢？
作为两个孩子的妈，经历过两次一年级的鸡飞狗跳生活，我都是过来人的经验，然而她这话怼得我哑口无言，我只能说理想很丰满，现实太骨感，该来的迟早是要来的，就看你心理能不能承受得住。
幼儿园前学过知识和没学过知识的孩子差别有多大？
我家老大上的私立幼儿园，那时候还没双减，幼儿园识字拼音简单的数学加减法都教，所以上小学我几乎没怎么费劲。
印象里最深刻的是一年级的前一个月，语文要把上学期的拼音全部学完，数学要把20以内的加减法练得滚瓜烂熟，学习非常紧张。
我女儿因为提前学习了这些，我几乎没怎么辅导过，可是班上那些没有任何基础的孩子就惨了，根本跟不上老师进度，天天被老师在群里晒照片，三不五时家长就被叫到学校陪孩子写作业，家长群天天鸡飞狗跳。
到现在我女儿六年级了，学习成绩一直名列前茅，而那些一年级就跟不上进度的孩子，到了高年级依然成绩平平。
说到这里，可能有些人又要说“三年级现象”。
不可否认，小学孩子确实存在很多人说的“三年级现象”，我女儿三年级下学期正逢上疫情，把她自己关在房间上网课，一开始我们没注意，她边上网课边玩电脑，导致成绩明显下滑，好在我及时察觉到她的不对劲，进而采取了一定的措施，老师说好在孩子底子好、基础扎实，很快成绩就提升了。
有了老大的经验，老二虽逢双减我也未曾放松警惕，平时带他出门看到有字的内容我都会给他读一读，上幼儿园大班时我就给他买了一套识字卡片，平时跟他一起玩，教他认识汉字结构、偏旁部首。
日常阅读时我也刻意挑选带拼音的、有知识性的幼小衔接书陪他一起亲子阅读，久而久之不知不觉就认识了很多字，没上小学就能简单的自主阅读了。
还有数学，我不只简单粗暴地让他练习加减法，还配合数字思维训练，培养他的空间和数学思维，让他在小学之前就对基础数学知识有一定的概念。
今年老二上二年级，可以说从一年级开始就真的没陪他写过作业，都是自己在学校把老师布置的作业写在记录本上，回家自主写作业，我也从不给他检查作业，只配合老师签个字，做完让他自己检查。
这些基础工作给他幼小衔接打下了扎实的基础，一年级毕业时班上一共三个双百，就有他一个。
幼小衔接做好三件事，孩子小学成绩不用愁
我有很多教师朋友，我们经常一起沟通孩子的教育问题，外加我自己对孩子教育一直比较有意识，所以给很多孩子家长分享过幼小衔接的重要性，在这里给大家分享幼小衔接必须做好的三件事，做好了孩子上小学一点也不用操心。
首先，幼小衔接做好习惯培养。
这个习惯培养，又分为时间观念和自理能力两个方面。
培养孩子良好的时间概念，才能提升孩子的学习效率和生活效率，让孩子学习和生活达到更好协调。
而良好的自理能力，能让孩子更快适应社会生活，快速融入集体。
其次，培养孩子良好的运笔能力。
现在小学高年级都开始实行电脑阅卷，字写得好机器能快速识别，就能得高分，字写得差，哪怕答案是对的，电脑识别错误也会被扣分。
几乎所有的老师都喜欢同一种类型的孩子，那就是字写得好的孩子。
像作文类高分值占比题目，老师看孩子字写得好，哪怕内容写得差一些，也忍不住会多给几分。
说到这里给大家推荐一套非常适合幼小衔接运笔训练的书，书名叫《幼小衔接学前描红》书，我家两个孩子幼儿园大班时都用过，坚持每天练一页，效果真的很不错。
这套描红书好就好在把运笔跟知识融为一体，内容也比较丰富，小学一年级即将要学到的知识点几乎都涵盖了，包括拼音字母、数字、汉字、一年级必会默写的生字表、偏旁部首、唐诗。
孩子在描红的过程中就预习了字母、汉字、组词、造句、唐诗，全面学习了小学一年级的字词句。
既锻炼了孩子书写能力，又夯实学习了基础知识，真的是一举两得。
最后，做好基础知识培养。
小学一年级基础知识分为两部分，一部分是拼音和识字，一部分是数学基础计算和数学思维训练。
拼音和识字一定一定要做，否则就会出现开头那些事，孩子一上学就成为班级食物链最底端那个人，对孩子的学习积极性和自信心有严重的打击。
针对拼音识字，最好的方法就是日常生活积累+适合孩子的拼音识字书。
我给我家孩子准备的是一套魔法拼音识字书，我看中的就是这套书的趣味性和知识性。
这套魔法拼音书，拼音部分分得很细，把声母、韵母、整体认读音节、前鼻音、后鼻音、复韵母等分别分册，再在每一册上配以朗朗上口的儿歌和可爱的卡通图片，以及一些相关的小故事，孩子在阅读的时候就很容易能分清以上内容。
而魔法识字书更是有趣，内容十分丰富，包含了小学一年级所需掌握的所有生字。
这套书每一页有一个需要认识的生字，每个生字都注释有拼音，还会配有跟这个字相关的小故事，背景则是这个小故事相关的精美插图，页面下方还有跟这个字相关的组词、成语以及相关的古诗词、古诗的作者和出处。
我每天带着孩子读，配合着拼音书，既阅读了故事，又了解了很多古诗，还复习了拼音知识，给孩子上一年级打下良好的基础。
数学部分则是以练习计算为主，因为计算是贯穿到小学始终的最基础也是最重要的内容。
推荐一套幼小衔接数学专项练习书，这一套练习书包含了小学一年级所有的内容，比如凑十法计算、借十法计算、数字的分解与组成、看图列算式、解决问题、时间与人民币。
家长可以提前一年让孩子在家每天一页，或者规定每周几页，把这套练习书的任务以年为单位给孩子分解到天，这样孩子每天用十分钟就可以达到良好的练习效果，既不会觉得压力大，又提前预习了小学知识，上小学之后再跟着老师复习一下，一点问题都没有了。
幼小衔接并不仅仅是幼升小假期的事，而是至少需要提前一年去准备的事情，为了孩子的学习，家长们一定要重视！
作者：等风来
两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。
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