9月5日,太原市迎泽区青年路小学教育集团劳动教育研究中心组织召开了《解读劳动课标 推进劳动教育》专题研讨培训会。本次研讨以“以劳动教育为‘双减’赋能”为主题进行,解读了《义务教育劳动课程标准》,交流劳动教育经验,有效推动了本学期劳动课的深入开展。

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“劳动老师要帮助孩子掌握每一项劳动的方法,使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。”这是马静主任代表劳动教师的发言,表明了劳动教师上好劳动课,培养学生良好劳动习惯的决心。

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劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。通过此次培训研讨活动,准确把握了劳动课标,明确了劳动学科教学任务,拟定了本学期劳动竞赛的细则,确定了下一次活动的内容。在本次培训中,掌握了劳动教育的精髓,劳动课不是传授理论,而是去亲身经历,流过汗,流过泪,动过脑,弯过腰,泥里水里劳作过,有辛勤付出的体验,才能真正成为“懂劳动、会劳动、爱劳动”的时代新人。

(网易山西 郗艳 助编 贺小晶)