为进一步提升教师心理健康和家庭教育指导技能，促进家校协同育人、学生全面发展，8月30日上午，澧县黄桥小学全体教师在多功能报告厅开展了《心理健康与家庭教育指导》培训活动。本次培训由应用心理学博士、国家注册二级心理咨询师肖海平老师主讲。

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本次培训内容共分为三个部分。第一部分为“家庭教育指导”。首先，肖老师带领全体教师解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》的五个要求、六个内容、九大方法，接着围绕孩子的习惯养成、快速进入学习状态的方法、注意力的五个维度、小学生思维发展的规律、多重赞美的要点、儿童交往的意义六个方面讲解了童年期学生成长、心理发展规律及应对策略。肖老师从教育层层展开，明确了家庭教育在学生教育中的重要性，同时也强调了教师家庭教育指导在教师家校协同育人中的重要作用。

第二部分为“教师心理健康建设”。在肖老师的讲解下，老师们完成了心理健康十标准测评，知晓了自己的心理健康状况，接着肖老师带领老师们认识了情绪与疾病的关系，同时为老师们提供了切实可行的控制和排解情绪的方法。之后通过写下自己职业中的三个核心竞争力和成为学生榜样的两个习惯，帮助老师们构建优秀教师的自我成长之路。

第三部分为“心理技术在教育教学中的应用”。肖老师针对如何指导家长提升亲子沟通质量，提出了沟通的三个核心要素，即积极正向的语言、良好的情绪、合理的肢体，老师们要用尊重接纳、倾听陪伴、一致性沟通、实质性支持等心理技术指导家长提升亲子沟通质量，协助家长培养孩子养成良好习惯、用“超我”技术帮助孩子树立自信心，引导孩子积极、正向的成长。

此次培训，提高了全体教师对家庭教育重要性的认识，让教师们学会了自我心理保健，提升了教师心理健康和家庭教育指导技能，为构建健康和谐的教育环境奠定了基础。（李洁）