大皖新闻讯 “同学们，这是什么菜，有没有谁认识的啊？”
“青菜！”“菠菜”孩子们七嘴八舌报着各种蔬菜名。
“都不准确，这叫空心菜，那有没有同学知道它的作用和功效呢？”
9月1日，是合肥市中小学开学第一天，合肥市芙蓉小学的学生们却没走进教室，而是被老师带到了校园的农场里。在老师的带领下，他们了解劳动、参加劳动，同时也体验收获的不易。
芙蓉小学幸福农场负责人陈自付老师介绍，2016年3月，学校开辟了600平方米的顶楼农场，种植区域达180多平方米，办“幸福农场”的初衷是为学生的劳动课程提供劳动实践的机会和场地，根据不同季节，选择种植的蔬菜品种也不同。每个学期，孩子们都至少有一次机会来到农场参与劳作。
农场里，孩子们一边听老师讲解摘菜的注意事项，一边抱着箩筐到处采摘，偶尔爬出的一只小蜗牛便逗得他们乐上半天。“这辣椒我吃了，是甜的。”“老师，我摘到了一个彩椒！”劳作着的孩子们忙得不亦乐乎，捧着箩筐笑开了花。
不一会儿，学生们又纷纷围在陈自付老师的身旁，听他讲述如何分辨蔬菜的长势和成熟程度。半小时过去，空心菜、南瓜、辣椒装满了几大箩筐。“我们以前还摘过桃子、土豆、萝卜，还有好长的南瓜！”当问及是否期待来农场上劳动课时，学生们异口同声地回答，“期待！”
“通过这次劳动实践活动，我们收获了很多蔬菜，我很高兴，由此我想到了美好生活是由我们双手创造的。”开学第一课结束后，芙蓉小学一名五年级学生这样说。
今天，孩子们悉心照料看护和采摘的蔬菜会被分发下去，晚上就能端上餐桌。“吃到自己亲手播种的蔬菜，更能知道粮食来之不易，希望让孩子们从小养成节约粮食、爱惜粮食的好习惯。”陈自付说。
“幸福农场将播种、松土、浇水等一系列场景在校园内实现，学生们在顶楼农场认识农作物、体验劳动、开拓视野和形成技能。”芙蓉小学德育主任丁俊向记者介绍，对于这些蔬菜，孩子们可以选择带回家，也可以组织爱心义卖，义卖所得钱款会捐给有需要的人，所有经费用做公益活动。
丁俊表示，根据教育部印发的《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从今年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。“所以我们以劳动为主题开展学年的主题教育活动，除了开学第一课，后期的一些劳动主题活动也正在策划中。”
“新时代的劳动者要增强创新意识、培养创新能力，有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献。我们要用劳动去筑梦新时代，当好时代主人翁。”校长孔令书在开学典礼致辞，呼吁学生们树立劳动意识，学会劳动技能，积极参与劳动，用劳动去筑梦新时代，与祖国一起成长发展。
胡萍萍 大皖新闻记者 汪艳 摄影报道
来源：安徽网