52岁的地理老师符新平,从杭州一路向南,相继穿越金华、衢州、丽水、温州,带着无人机走进八所县城中学拍下视频,随后便在“浙里办”平台,留下了近十条举报信息,其主题均为违规补课。对于符老师的这一做法,是谩骂与点赞齐飞,有人称赞他打算用一己之力整顿补课之坏风气,也有人将他的行为定义为一位家长自私自利的疯狂举报。嘲讽他的孩子一定是学渣,甚至还有人批判他动用无人机采集信息居心叵测。

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若按常人之理,老师举报老师是不是也有点儿“相煎何太急”?对此,符新平回应,我从来没想过以一己之力整顿补课风气,他这么做。只是希望减负不要落入一纸空谈。

尽管各地教育局各有回应,有诚心实意改正的,也有敷衍搪塞照旧补课的。符新平说,只要能引发讨论,目的就达到了。

其实我们也都明白,凭一己之力确实扭转不了补课的风气。教育领域的诸多乱象,要么是看破不说破,要么是敢怒不敢言。

很简单,金华、徐州等地八所学校,为什么那么多家长就无一人举报?就等着符新平跨地举报仗义执言吗?也许还有不少当地家长会责怪符新平多管闲事,耽误自己孩子的大好前程。

但是,真话总得有人说,得罪人的事儿总得有人做,符老师不用在意流言蜚语为你点赞。师者,除了传道授业解惑,还必须是一个勇敢而真诚的人。