【理论学习】加强青少年生态文明素养培育

编者按

在2022年六五环境日国家主场活动中国生态环境志愿服务论坛上，专家学者与生态环境志愿服务各方面代表齐聚一堂，从理论、政策、实践等角度深入探讨交流,为我国生态环境志愿服务发展建言献策。现转载部分发言，供学习参考。

加强青少年生态文明素养培育

生态环保工作是攻坚战，更是持久战。生态志愿服务工作也是如此，需要一批批生力军接力参与，生力军主要对象是青少年。青少年是祖国的未来、民族的希望，也是未来生态文明建设的主力军和先锋队。要加强青少年生态文明素养培育，积极引导和规范青少年参与生态环境志愿服务。这既是贯彻落实习近平生态文明思想，在全社会开展生态文明教育、牢固树立社会主义生态文明观的必然要求，也是促进青少年德智体美劳全面发展、为美丽中国建设培根铸魂的现实需要。

加强青少年生态文明素养培育，首先要坚持以习近平生态文明思想为指导，加强青少年生态文明教育。其次要坚持知行合一的理念，让青少年在社会实践和志愿服务中提升生态文明素养，积极践行《公民生态环境行为规范》，提高建设生态文明的积极性和主动性。最后要坚持“三全育人”理念。“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人，不仅适用于高校思政工作，同样可以用于青少年生态文明素养培育。（北京林业大学生态文明研究院院长、教授林震）

来源：中国文明网

编辑：刘堃校对：孙亮