文 | 米粒妈

前阵子各大高校都忙着发放录取通知,我们也经常能在热搜新闻上看见各型各款的“别人家孩子”。

有双胞胎一起考上清华的,也有一起考上北大的,还有一个清华一个北大的,他们是在尝试排列组合吗?

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更让人意想不到的还有三胞胎兄弟,一人被北大录取,另外两兄弟被中国科学院大学录取,好像复制粘贴一般的优秀,米粒妈只想长叹一句,这些孩子都是来报恩的吧!

转头再看看米粒抓耳挠腮写暑假作业的样子……算了,这孩儿扎心。

上面这些同胞兄弟姐妹的例子,我们还可以说是遗传基因好,家庭氛围好,但下面几个例子看下来,米粒妈却发现了一个更容易被我们忽略的现实。

四川绵阳有4个男孩儿,小学六年都在同一个班级念书。

虽然他们的性格各有不同,但平时总爱凑在一起玩,玩着玩着就成了发小。

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课后的闲暇时间他们会凑在一起,互相分享各自爱看的书和电影。

放假也会相约一起学习,还会比一比谁的解题速度快、谁的方法好。虽然讨论问题的时候会争个面红耳赤,却丝毫不影响彼此之间的关系,一起做完功课又搂着肩膀亲亲热热去打球。

他们甚至还约定,以后一起考清华!当时身边的所有人都觉得,这只不过是孩子们的玩笑话。

后来四个男孩儿分别去了不同的初中、高中读书,但只要时间允许,他们总会聚在一起互相交换学校的参考资料,交流学习经验,就这么过了6年。

▲清华boys与他们的老师

高考之后填报志愿,几个男孩没有事先打招呼,但他们却先后收到了清华大学的录取通知书!

儿时的共同约定,就这样实现了,他们即将在新的校园重逢,继续做校友!

面对媒体的采访时,他们说填报志愿的时候就想起了小时候的约定,所以毫不犹豫地填报了清华大学,“今年我们又会在清华相遇,这是一生的缘分!”

这就是传说中学霸们的顶峰相见吗!米粒妈狠狠地羡慕了。

无独有偶,武汉大学也发出了这样一条消息,四个闺蜜组团考上了武大。

四姐妹初中同校、高中同班,也一起度过了6年时光。姐妹几个互相取长补短,各科的笔记都一起分享。

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有人英语好,就把笔记做得漂亮又详细;

有人数学好,就把题型都分门别类整理好。

大家共同梳理知识点,查缺补漏。课余的时候,四个女孩还会一起玩桌游,打球,学霸的生活就是这么丰富多彩的吧。

在高三最紧张的时候,她们也一直互相扶持、共同进步。

当年米粒姥爷也有这么一个“自救小分队”,那时刚刚恢复高考,米粒姥爷就和其他三个想考大学的农村小伙子逃课,去后山上复习。

米粒姥爷擅长数学,同伴有擅长化学的、有擅长物理的,他们就相互讲解,相互探讨。那个年代没有复习资料,他们谁搞来了什么,就和大家一起分享。

老师不给力,学校不给力,但他们自己互帮互助,最后都考上了很好的大学。

填报志愿时,大家又不约而同地选择了武汉大学,今年的9月份,四姐妹又会在新的校园里继续做校友了。

这都是什么神仙友谊啊!看完了我只想说,小昆啊,阿姨有个请求,你看,你能不能跟米粒约定一下考个清华?

看了这么多学霸组团考好学校的故事,米粒妈更加坚信一个观点,在孩子的成长过程中,同伴很重要。

儿童心理学中有一个词叫做“同伴交往”,从孩子进入幼儿期开始,就会自发地模仿别的孩子的行为习惯。青少年时期更甚,他们会从同伴、集体的反应中发现自己、认识自己,进而完善自己。

同伴相当于孩子评定自己行为的一个参照物,青少年时期交往的同伴往往会影响孩子一生的行为习惯。

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这个道理很好理解,咱们算算时间就会发现,孩子上学后,每天接触身边的同学、伙伴的时间,比和我们在一起的时间久多了。更别说关系好的伙伴放学还要相约一起写作业,假期还要一起出去玩。

所以,孩子们的朋友圈子,对他们的影响不容小觑,孩子能走多远,关键是与谁同行。

这也应了中国那句老话,近朱者赤,近墨者黑。

米粒妈曾经写过一个电视剧《我的天才女友》

电视剧是根据《那不勒斯四部曲》改编的,讲述的是一对贫民窟里的姐妹花莱农和莉拉的故事。

莉拉极其有天赋,即使辍学也没有放弃自我,她是图书馆借书最多的人,莱农在学校学拉丁语,她就自学;得知莱农要学希腊语,她比莱农更早学会;

莱农一开始就被莉拉所吸引,并一直在追随莉拉的脚步,童年的相互陪伴,也奠定了她们纠缠一生的友谊。

她们互相欣赏、互相鼓励,却又暗暗较劲,最终莱农在好友莉拉的激励下,一步步走出贫民窟,成为了更优秀的人。

环境对人的影响能有多大,米粒妈也算是有发言权的。

老粉们应该记得,我当初走运侥幸进了一所好学校,这所学校的同学、校风,带给我的眼界都让我受益终生。

那时我的同桌是个英语大牛,在我差不多只认识26个字母的时候,她已经能把很多原版的儿童文学名著,如《夏洛的网》《杀死一只知更鸟》等,全书背诵了。

看英文电影完全不用字幕,口语也是一级棒,流利悦耳,还和我们的外教成了忘年交,经常谈笑风生。

坐在我后面的男生,初中就学完了中学数学,开始自学微积分和大学高数;我们语文课代表,小学就熟读四书五经,能用古文洋洋洒洒地写作;

听高中班主任说,我们学校的一位学长,爱好天文,天天去学校的天文台观测,国内外天文权威刊物发表论文,因为贡献重大,国际上把一颗小行星,以他的的名字命名,那时他16岁……

不怕大家笑话,上中学之前,米粒妈一直以为自己还算不错呢,结果进了好学校,被学霸全方位碾压了一遍才知道差距有多大,才知道应当多么努力,才能取得好成绩。

也正是因为近距离沉浸式地感受了学霸们的学习氛围,我也被带动着发奋努力,每天背诵一篇新概念三/四,还利用寒暑假,把老友记看了差不多10遍。

同学们的优秀让我更加追求上进,也扩展了眼界,好的学习氛围,真的会让人受益匪浅。

这也是为什么,很多家长执着于给孩子选学区房。

不仅仅是看重学校的师资力量,有心力帮孩子选学区房的家长,往往也会对孩子的教育更用心、更重视,相对来说素质也会高一些。

美国教育专家迈克尔·汤普森说过:小群体就好像童年的高速路。我们的孩子被裹挟向前,不得不与主流保持一致。

所以,这个“主流”的标准在哪,就是我们做家长需要用心谋划的。

家长选择学区房的过程,就等于是帮孩子提前过筛一遍朋友圈。

设身处地的想一下,如果咱们孩子身边的大部分小伙伴每天放学就是疯玩到天黑,家里人无暇顾及、甚至压根就不在意孩子的成绩和品格,日复一日地,我们的孩子又会受到怎样的影响呢?

反过来,如果孩子天天都能和素质高、品性好的小伙伴接触交流,耳濡目染都是积极、阳光的生活状态,是不是也会不自觉地向他们靠拢呢?

能为孩子教育上心的家长,本身就已经托举孩子迈出了一大步。

家庭环境、学校环境、社会环境,对孩子的影响是综合的。

如果说家长的言传身教是为孩子打下的基础,那么选择好的学区和学校,就是提高孩子优秀概率的过程。

前几天米粒妈写过的德胜自救小分队就是一个最好的例子,即便政策上有任何风吹草动,家长们还可以凭一己之力抱团自救,没看过的戳这篇《帝都顶级学区房家长抱团做出这样的事,让我倒吸一口凉气!》。

选一批和自己有相同理念、重视教育的家长结伴同行,才会共同把娃推得更稳、更远。

但在那之前,还是要先把自己修炼足够优秀,才能拿到那张入场券。

我们共勉。

个人简介:@米粒妈频道(欢迎关注),米粒妈,美国海归,海淀家长,当当新书总榜第一名《影响孩子一生的亲子英文书》作者。专注于学习干货、教育经验分享,5-12岁孩子的教育和升学,英文、数学、科学启蒙,以及全世界的新奇好物推荐,欢迎关注!(0~5岁宝妈请关注:@米粒妈爱分享)